Culture, société et nouvelles tendances. Une formation sur deux semaines qui vous permet de réactualiser vos connaissances culturelles sur la France et les Français et de connaître les nouvelles tendances pour enseigner le français aujourd’hui (nouvelles pratiques pédagogiques, approches numériques, etc).

Approfondir et dynamiser ses pratiques de classe. Au programme : 4 modules fondamentaux et 4 modules complémentaires. Objectifs : actualiser et perfectionner ses techniques d’enseignement en français - développer et affiner ses connaissances sur la société française - se familiariser avec des outils pédagogiques pratiques et récents pour améliorer son enseignement.

Une semaine de formation pour vous aider à préparer efficacement vos apprenants aux épreuves des examens du DELF B2. Débusquez les ressources disponibles sur le sujet, élaborez les activités d’entraînement et développez leurs stratégies de réussite.

Dans un cadre exceptionnel en coeur de ville. Stages de perfectionnement : langue, pédagogie du FLE et pratiques de classe. 34 séquences : cours, ateliers, conférences sur la France d’aujourd’hui. En option : semaine de perfectionnement linguistique avant ou après la session. Programme continu d’activités culturelles. Service d’accueil et d’hébergement à la carte.
Code PIC Erasmus+ : 930384037

Formation de formateur. 20 heures par semaine de formation. Perfectionnement linguistique et pédagogique. Pratiques de classe. Lexique et jeux d’écriture. Lire et écrire en classe de FLE. Grammaire ludique et communicative. Jeux pour parler. Moments de réflexion et d’expérimentation pédagogiques alternent afin d’adapter les activités aux contextes d’enseignement des participants.

Vous souhaitez acquérir et certifier des compétences de base pour enseigner le français langue étrangère ? Inscrivez-vous à cette formation pour apprendre à gérer une classe, maîtriser des outils pédagogiques et construire un cours.

Cette formation est destinée à toute personne ayant une expérience professionnelle en tant qu’enseignant et souhaitant évoluer vers un poste d’encadrement d’équipe au fonction de responsable pédagogique, coordinateur ou chargé de mission. Il s’adresse aussi aux personnes ayant eu une première expérience dans ce domaine. Volume horaire : 10 jours répartis sur 2 semaines soit 80 heures de formation + 24 heures de préparation avant la formation + 36 heures post formation + rédaction d’un projet professionnel.
Inscription jusqu’au 18 novembre.

Pour mieux accompagner vos équipes pédagogiques et faire évoluer vos pratiques professionnelles.

Culture, société et nouvelles tendances. Cette formation vous permettra d’actualiser vos connaissances culturelles sur la France et les Français, ainsi que de connaître les nouvelles tendances pour enseigner le français aujourd’hui : nouvelles approches pédagogiques, pratiques numériques...

Vous souhaitez acquérir une vue d’ensemble des différents aspects de la direction d’un établissement ? Ce stage s’adresse aux responsables et futurs responsables de centre de langues – Alliances françaises, Instituts français, centres privés ou publics.

Objectifs : acquérir et perfectionner les compétences professionnelles pour devenir un coordinateur pédagogique efficace. Ce stage s’adresse aux personnes exerçant ou souhaitant exercer des responsabilités d’encadrement. Prérequis : être un(e) enseignant(e) expérimenté(e) ou membre d’une équipe de coordination pédagogique.

Pour renforcer les compétences nécessaires au pilotage stratégique et opérationnel d’un centre ou d’un département universitaire de langues.

Ce stage vous permet de consolider vos pratiques de classe, de découvrir de nouvelles approches pédagogiques et de perfectionner vos connaissances linguistiques. Choisissez parmi nos différents modules et construisez votre formation tout en profitant pleinement de votre séjour à Paris. Inscription jusqu’au 16 novembre.

21h de formation. Au programme : Outils numériques pour animer un cours de FLE - Moodle et le téléphone portable. Ressources pédagogiques pour la classe de FLE - manuels et documents authentiques. Pratiques enseignantes - analyse de vidéos et utilisation de la presse en classe. Pratiques de classes - théâtre et jeux dans la classe. Enseignement de la prononciation en classe de FLE. Programme culturel avec 3 sorties. Accueil personnalisé.

Dans un cadre exceptionnel en coeur de ville. Stages de perfectionnement : langue, pédagogie du FLE et pratiques de classe. 34 séquences : cours, ateliers, conférences sur la France d’aujourd’hui. En option : semaine de perfectionnement linguistique avant ou après la session. Programme continu d’activités culturelles. Service d’accueil et d’hébergement à la carte.

Formation de formateur. 20 heures par semaine de formation. Perfectionnement linguistique et pédagogique. Pratiques de classe. Lexique et jeux d’écriture. Lire et écrire en classe de FLE. Grammaire ludique et communicative. Jeux pour parler. Moments de réflexion et d’expérimentation pédagogiques alternent afin d’adapter les activités aux contextes d’enseignement des participants.

21h de formation. Au programme : Outils numériques pour animer un cours de FLE - Moodle et le téléphone portable. Ressources pédagogiques pour la classe de FLE - manuels et documents authentiques. Pratiques enseignantes - analyse de vidéos et utilisation de la presse en classe. Pratiques de classes - théâtre et jeux dans la classe. Enseignement de la prononciation en classe de FLE. Programme culturel avec 3 sorties. Accueil personnalisé.

Sessions de 1 à 10 semaines. Grand choix de modules hebdomadaires. Objectifs : actualiser ses connaissances sur la France et les Français et connaître les nouvelles tendances pédagogiques. Contenus : Innovation pédagogique et intégration du numérique. Enseigner le FLE aujourd’hui. Diriger un centre de langues. Culture, société et nouvelles tendances pédagogiques.

Formation de formateurs. Sessions d’une ou deux semaines : 20h de formation par semaine. Au programme : l’utilisation de l’image en classe de FLE. Le français par les arts. Le théâtre, la nouvelle et le journal de bord. Le numérique au service du FLE. Le français sur objectif universitaire - FOU. Le ludique comme moyen d’acquisition des outils linguistiques. Accueil personnalisé, programme culturel et rencontres sur le terrain.

Grande Ecole en traduction, interprétariat, management et communication interculturels, l’ISIT Paris accueille dans le cadre de son Université d’été les professeurs de français étrangers venus renforcer leurs compétences linguistiques, actualiser leur connaissance de la langue et de la culture françaises et renouveler leurs pratiques de classe. L’approche actionnelle et la dimension ludique en classe de FLE.

Programme de 21 heures par semaine comprenant des observations de classe et un bilan pédagogique. La formation s’adresse aux enseignants qui donnent des cours à des enfants et adolescents, et aux futurs enseignants de Français Langue Etrangère. Ce programme est proposé en été sur le Campus d’été ACCORD Saint Nicolas.

Cette formation a pour objectif de permettre de découvrir et de s’initier à la pédagogie de l’école ACCORD, un enseignement sans manuel. Au programme : 27 heures de formation par semaine comprenant des observations de classe et un bilan pédagogique. La formation s’adresse aux enseignants qui donnent des cours à des adultes, et aux futurs enseignants de Français Langue Etrangère.

Formation de formateurs pour professeurs et futurs professeurs de FLE. Deux formules : 34 heures ou 44 heures. Objectifs : perfectionner et actualiser ses connaissances de la langue et de la culture françaises, découvrir et partager de nouvelles pratiques de classe, échanger et réfléchir sur son expérience d’enseignant/apprenant. Cours le matin, modules thématiques l’après-midi et activités culturelles.

Ecriture créative et littérature. Les enjeux de la production écrite en classe de FLE. Objectif : permettre aux enseignants de diversifier leur pédagogie par la réalisation d’un projet d’écriture créative et participative en classe de FLE, permettant de mettre en oeuvre : approche actionnelle, autonomie des étudiants, émulation dans la classe. Modules : le Roman Oral Collectif en classe de langue / Littérature et cinéma en classe de FLE.

Modules programmés par quinzaine. Ingénierie pédagogique et de la formation. Didactique et méthodologie du FLE/FLS. Enseignement bilingue francophone. Français sur objectifs spécifiques et universitaires – FOS / FOU. Enseignement aux enfants et aux jeunes adolescents. Enseigner et apprendre avec le numérique. Langue, communication et société.

1 ou 2 semaines. Stage pour enseignants étrangers débutants ou désireux de renouveler leurs pratiques pédagogiques. Objectifs : actualiser ses connaissances en didactique du français langue étrangère, enrichir ses pratiques pédagogiques et développer ses compétences. Chaque module est l’occasion d’aborder un support de cours différent et de réfléchir à la didactisation la plus appropriée.

Au cœur des Alpes, le Centre Universitaire d’Études Françaises accueille depuis près de 40 ans les enseignants et formateurs de tous les pays dans le cadre notamment de l’Université d’été. Au programme : des contenus didactiques et méthodologiques visant à diversifier, enrichir et renouveler les pratiques de classe. Table ronde, conférence et présentation d’ouvrages par les éditeurs complètent le programme de formation.

Sessions de 1 à 4 semaines : 18 modules pédagogiques au choix des participants, renforcement linguistique, visites culturelles. Située au cœur de Paris, près du Quartier latin et des jardins du Luxembourg, l’Alliance Française est le centre de formation de référence à Paris pour les enseignants et formateurs de FLE. A noter : plusieurs autres formations sont proposées tout au long de l’année.

Sorbonne Université organise des cycles de cours et de conférences en lettres, philosophie, histoire, histoire de l’art, géographie, physique, biologie... accompagnés de cours de Français Langue Etrangère sur 6 niveaux. Au programme : 12 cycles multidisciplinaires en français, 2 cycles en anglais, 2 balades historiques, 1 atelier vins et fromages, des activités culturelles et des conférences gratuites.

Sessions de 1 à 8 semaines. Grand choix de modules hebdomadaires. Objectifs : actualiser ses connaissances sur la France et les Français et connaître les nouvelles tendances pédagogiques. Contenus : Innovation pédagogique et intégration du numérique. Enseigner le FLE aujourd’hui. Diriger un centre de langues. Culture, société et nouvelles tendances pédagogiques.

Pour mieux accompagner vos équipes pédagogiques et faire évoluer vos pratiques professionnelles.

Formation pour enseignants et futurs enseignants. Pour attester avec un diplôme d’université que vous disposez des compétences didactiques et méthodologiques nécessaires à l’enseignement du français langue étrangère et seconde.

Pour renforcer les compétences nécessaires au pilotage stratégique et opérationnel d’un centre ou d’un département universitaire de langues.

Au programme : enrichissement linguistique, actualisation des connaissances sur la France contemporaine, formation pédagogique : élaborer ses propres supports de classe. 26 leçons par semaine, complétées par un programme culturel permanent.

Au programme : 4 modules fondamentaux et 4 modules complémentaires. Objectifs : actualiser et perfectionner ses techniques d’enseignement en français - développer et affiner ses connaissances sur la société française - se familiariser avec des outils pédagogiques pratiques et récents pour améliorer son enseignement.

Au programme : enrichissement linguistique, actualisation des connaissances sur la France contemporaine, formation pédagogique : élaborer ses propres supports de classe. 26 leçons par semaine, complétées par un programme culturel permanent.

Dans un cadre exceptionnel en coeur de ville. Stages de perfectionnement : langue, pédagogie du FLE et pratiques de classe. 34 séquences : cours, ateliers, conférences sur la France d’aujourd’hui. En option : semaine de perfectionnement linguistique avant ou après la session. Programme continu d’activités culturelles. Service d’accueil et d’hébergement à la carte.

Les professeurs de l’Alliance Française de Rouen-Normandie, vous proposent de bénéficier de leur expertise pédagogique, d’enrichir vos connaissances de la langue et de la culture françaises et de découvrir des pratiques pédagogiques innovantes. Au programme : 20 modules de 1h30 (6h/jour) répartis sur une semaine, soit 30h/semaine. D’autres sessions peuvent être organisées à tout moment de l’année sur simple demande.

Formation de formateurs. 20 heures par semaine de formation. Perfectionnement linguistique et pédagogique. Pratiques de classe. Lexique et jeux d’écriture. Lire et écrire en classe de FLE. Grammaire ludique et communicative. Jeux pour parler. Moments de réflexion et d’expérimentation pédagogiques alternent afin d’adapter les activités aux contextes d’enseignement des participants.

Modules programmés par quinzaine. Ingénierie pédagogique et de la formation. Didactique et méthodologie du FLE/FLS. Enseignement bilingue francophone. Français sur objectifs spécifiques et universitaires – FOS / FOU. Enseignement aux enfants et aux jeunes adolescents. Enseigner et apprendre avec le numérique. Langue, communication et société.

Sessions de 1 à 4 semaines. Grand choix de modules hebdomadaires. Objectifs : actualiser ses connaissances sur la France et les Français et connaître les nouvelles tendances pédagogiques. Contenus : Innovation pédagogique et intégration du numérique. Enseigner le FLE aujourd’hui. Diriger un centre de langues. Culture, société et nouvelles tendances pédagogiques.

Au programme : enrichissement linguistique, actualisation des connaissances sur la France contemporaine, formation pédagogique : élaborer ses propres supports de classe. 26 leçons par semaine, complétées par un programme culturel permanent.

Au programme : 4 modules fondamentaux et 4 modules complémentaires. Objectifs : actualiser et perfectionner ses techniques d’enseignement en français - développer et affiner ses connaissances sur la société française - se familiariser avec des outils pédagogiques pratiques et récents pour améliorer son enseignement.