1. Les parcours universitaires
Licence et Master FLE 1 et 2
L’organisation des cursus FLE dans les universités s’inscrit dans le schéma Licence - Master - Doctorat. Il n’existe pas de licence FLE à part entière mais un "parcours FLE" de 120 heures qui complète une licence de lettres modernes, sciences du langage ou langues vivantes. L’obtention de ce parcours est obligatoire pour s’inscrire en Master FLE.
A consulter :
Répertoire actualisé des Masters FLE 1 et 2 proposés par les universités françaises
Carte de France des Masters FLE 1 et 2
Les diplômes d’université
Centre de linguistique appliquée – CLA, Université de Franche-Comté :
DU PROForm – Formation à l’enseignement du français langue étrangère
> du 6 juillet au 14 août 2020.
CUEF - Université Grenoble Alpes :
Diplôme supérieur d’aptitude à l’enseignement du FLE
> du 16 janvier au 15 mai 2020.
Université Toulouse Jean Jaurès :
DU Préparation à l’enseignement du FLE
> année universitaire
Université Paul Valéry Montpellier 3 :
DU Didactique du FLE
> année universitaire
Université d’Avignon :
DU Didactique du FLE
> année universitaire
Université Lumière Lyon 2 :
DU Initiation à la didactique du FLE
> année universitaire
Université Bordeaux Montaigne :
DIFLES- Didactique du FLE/FLS
> année universitaire
Les formations universitaires en ligne
Répertoire actualisé des Masters FLE en ligne
2. Autres formations initiales
Alliance Française Paris Ile-de-France
Diplôme Professionnel de l’Alliance française Paris Ile-de-France :
> Formation initiale en présentiel de 535h sur 5 mois. Ce diplôme s’adresse à toute personne souhaitant enseigner le français comme langue étrangère dans des structures associatives ou des établissements privés en France ou/et à l’étranger. Début de session : lundi 28 octobre 2019.
CAVILAM Alliance Française - Vichy
Certificat de capacité à l’enseignement du français
Cette formation de 3 semaines s’adresse aux professeurs de FLE débutants ou n’ayant pas reçu de formation initiale. Elle vise à faire acquérir et certifier des compétences de base pour enseigner le FLE : gérer une classe, maîtriser des outils pédagogiques et construire un cours. Prochaine session : du 2 au 20 décembre 2019.
Toutes les formations proposées par le CAVILAM :
Calendrier des Rencontres pédagogiques année / été au CAVILAM
CUEF Université Grenoble Alpes
Formation de 4 semaines en juillet
Formation initiale à l’enseignement du FLE
Alliance Française Bruxelles-Europe
Diplôme de professorat FLE
Du 14 octobre 2019 à fin juin 2020.
Les formations de formateurs organisées par certains centres de FLE en France :
> Consulter le calendrier 2019-2020 des stages professeurs en France
Et aussi :
Les universités d’hiver et d’été CIEP-BELC des métiers du français dans le monde
Les diplômes de français professionnel de la Chambre de commerce et d’industrie de Paris
3. Les formations en ligne
MOOC CAVILAM Alliance Française
Objectif : acquérir une formation de base à l’enseignement du français langue étrangère. Ce MOOC certifiant - entièrement gratuit - s’adresse principalement à des enseignants peu ou pas formés et aux enseignants ayant peu ou difficilement accès à la formation continue. Le parcours de formation, d’une durée de 4 semaines, se compose de 4 modules. La prochaine session "parcours découverte" débutera mercredi 11 décembre et se conclura le 12 janvier 2020. Les inscriptions resteront ouvertes jusqu’au 29 décembre. Le "parcours avancé" sera accessible à partir du 20 janvier 2020.
Accéder au MOOC CAVILAM Alliance Française
Le MOOC "Moi, prof de FLE"
Créé à l’initiative de professeurs de l’Institut Supérieur des Langues Vivantes de l’université de Liège, le MOOC Moi, prof de FLE est destiné aux futurs enseignants de FLE/S en cours de formation comme aux professeurs plus expérimentés qui souhaitent actualiser leurs connaissances et renouveler leurs pratiques. Session en cours du 12 novembre 2019 au 21 février 2020.
Accéder au MOOC "Moi, prof de FLE"
Nouveau !
MOOC Enseigner dans le réseau des établissements français à l’étranger
Ce MOOC s’adresse à toute personne intéressée par l’enseignement du et en français en contexte étranger. Du 25 novembre 2019 au 12 février 2020 : inscriptions ouvertes jusqu’au 15 décembre 2019.
MOOC Enseigner dans le réseau des établissements français à l’étranger
DAEFLE - Diplôme d’aptitude à l’enseignement du FLE
Délivré par l’Alliance Française Paris Ile de France, le DAEFLE est une formation initiale modulable de 480 heures sur 10 mois.
DAEFLE - Alliance Française Paris Ile de France
Et aussi :
L’offre de formation du CNED
> Le DAEFLE de l’Alliance française Paris-Ile de France
> DU, licence et Master FLE de l’université Grenoble Alpes
> PROFLE+ : dispositif de professionnalisation et de formation continue.
Rénové en 2017, le dispositif PROFLE+ est un outil complet de professionnalisation en FLE, co-conçu par le CNED et le CIEP.
PROFLE+ propose 4 modules centrés sur des tâches professionnelles indispensables pour mener à bien la mission d’enseignement, ainsi que 3 parcours : le parcours Découverte - 6h sur 1 mois - accessible gratuitement, pour tester la formation, le parcours Tutoré - 40h sur 4 mois - pour se former avec l’aide d’un tuteur et le parcours Certifiant - 4h sur 2 mois - pour valoriser les compétences acquises en passant une soutenance à distance.
En savoir plus :
PROFLE+
Inscription en ligne toute l’année
4. FLI, Alpha, Illettrisme
Stage Français Langue d’Intégration
CLA - université de Franche-Comté Besançon
> du 20 au 24 juillet 2020
Objectif : découvrir la démarche FLI pour concevoir et animer des actions de formation en direction des publics adultes migrants.
Accéder à la formation
Réseau national des CARIF - OREF
Informations, contacts et ressources pour les acteurs professionnels de la formation linguistique :
Accéder au Portail interrégional CARIF-OREF
Défi métiers Ile-de-France
Le portail des acteurs de la formation linguistique en Ile-de-France :
Accéder au site Défi métiers
Le Centre Ressources Illettrisme de la Région PACA
Le CRI PACA répond aux besoins d’information, de professionnalisation, et d’ingénierie de tout acteur intervenant dans le champ de l’accès aux savoirs de base ou de la langue française : les partenaires institutionnels, les formateurs et les travailleurs sociaux, les acteurs culturels et les acteurs économiques.
5. Reconnaissance des diplômes et VAE
Reconnaissance des diplômes
Consulter le site ENIC-NARIC France - centre français d’informations sur la reconnaissance académique et professionnelle des diplômes :
Centre ENIC-NARIC France
Validation des acquis de l’expérience
La VAE permet de faire reconnaître officiellement, sous certaines conditions, des compétences professionnelles acquises par l’expérience en vue de l’obtention - en totalité ou en partie - d’un diplôme, titre ou certificat de qualification, ou encore d’accéder directement à un cursus de formation sans justifier du niveau d’études ou des diplômes et titres normalement requis.
En savoir plus :
Portail national de la VAE
Défi métiers VAE
6. Débouchés et recrutement
Le cursus FLE/FLS est une filière universitaire ayant comme débouché la recherche ou l’enseignement.
A noter : depuis 2013, il existe un CAPES avec option FLE
Arrêté du 19 avril 2013 portant création d’un CAPES à options complémentaires
Recrutement
Les écoles et les organismes recruteurs, privés ou publics, en France comme à l’étranger, ont toute liberté en matière de critères de recrutement. Il sera cependant (presque) toujours demandé aux candidats de justifier d’une formation pédagogique de base à l’enseignement du FLE. Le master FLE est le plus souvent mentionné, sinon un diplôme d’université (DU) ou une certification pédagogique (DAEFLE) délivrée par une institution reconnue comme l’Alliance Française.
Consulter les offres d’emploi FLE en France et dans le monde, actualisées chaque jour.
Les fiches-métiers de l’ASDIFLE
Ces fiches-métiers réalisées à l’occasion des journées professionnelles annuelles organisées par l’ASDIFLE - Association de Didactique du FLE, s’adressent particulièrement aux étudiants, aux jeunes diplômés qui entament leur parcours professionnel ainsi qu’aux responsables de formation, notamment universitaires.
7. Enseigner le FLE : questions / réponses
A lire sur le blog :
Cups of english tea. Blog voyage et expat d’une prof de FLE
Au sommaire :
Quelles études pour enseigner le FLE ?
Comment chercher un travail de prof de FLE ?
Avant d’accepter un emploi à l’étranger
Quels sont les pièges à éviter ?
Si vous enseignez le FLE en France
Si vous enseignez le FLE à l’étranger
Une fois en poste
Et aussi :
Pourquoi j’arrête le FLE
16 septembre 2019
