Le fil de l'actualité
Recherche d’emploi ou de stage : les Ateliers de l’Alliance Française de Paris
Vous êtes à la recherche d’un emploi ou d’un stage en France ou dans le monde et vous souhaitez mettre toutes les chances de votre côté ? L’Alliance Française Paris Ile de France vous propose des Ateliers de 3heures qui vous donneront les clés pour mieux affronter le marché de l’emploi.
Ces Ateliers proposés le mercredi de 13h30 à 16h30 s’adressent à toute personne à la recherche d’un emploi/stage en France et possédant au minimum un niveau B1 en français.
Programme des Ateliers :
- Préparer sa candidature - rédiger son CV et sa lettre de motivation "à la française" : mercredi 10 octobre / 7 novembre / 5 décembre.
- Réussir son entretien d’embauche - valoriser son parcours, ses expériences et gagner en confiance : mercredi 17 octobre / 14 novembre / 12 décembre.
Frais de participation : 81€ / Atelier.
Accréditation officielle de la Fondation Alliance Française auprès de la Francophonie
Suite à la candidature déposée début juin par la Fondation Alliance Française, au nom du réseau des 834 Alliances Françaises réparties dans 132 pays, le Conseil permanent de la Francophonie, réuni à Paris a décidé d’octroyer à la Fondation Alliance Française une accréditation officielle lui permettant de bénéficier du statut consultatif auprès de la Francophonie.
Cette accréditation officielle marque une véritable reconnaissance de la part des instances de la Francophonie pour l’ensemble des missions et activités menées par les Alliances Françaises en faveur de la langue et des cultures françaises et francophones à travers le monde et pour le rôle indispensable qu’elles jouent en tant qu’acteurs de la société civile dans leurs pays d’implantation.
Le réseau des Alliances Françaises dans le monde compte 6500 administrateurs bénévoles, 14 400 collaborateurs. Il accueille chaque année 491000 apprenants et 3,3 millions de participants aux 26000 événements culturels organisés sur les 5 continents.
En savoir plus :
Fondation Alliance Française
La Fondation Alliance Française est partenaire du site Fle.fr
"Moi, prof de FLE" : le MOOC
Créé à l’initiative de professeurs de l’université de Liège - Institut Supérieur des Langues Vivantes, le MOOC Moi, prof de FLE est destiné aux futurs enseignants de FLE/S en cours de formation comme aux professeurs plus expérimentés qui souhaitent actualiser leurs connaissances et renouveler leurs pratiques.
Les contenus et objectifs de ce MOOC s’articulent autour des grandes questions que se pose un enseignant de français langue étrangère et seconde : quelles sont les caractéristiques d’une classe de FLE et les motivations de ses participants ? Comment gérer une classe de FLE et y organiser des leçons stimulantes pour encourager la participation des apprenants ? Comment développer la compréhension, l’expression, l’interaction orales et écrites dès les premières leçons ? Comment enseigner la grammaire de manière simple et efficace ? Comment associer l’enseignement de la langue et de la culture en classe de FLE ?
Les contenus proposés dans le cadre des 6 modules thématiques sont :
- semaine 1 : J’enseigne le FLE
- semaine 2 : Je crée ma leçon de FLE
- semaine 3 : Je travaille l’oral
- semaine 4 : Je développe l’écrit
- semaine 5 : Je démystifie la grammaire
- semaine 6 : J’explore les cultures
Des vidéos - capsules explicatives, interviews d’experts, témoignages de profs et d’apprenants de FLE - des questionnaires et des activités formatives et autocorrectives, des espaces d’échange et de collaboration ainsi que des révisions et des évaluations par les pairs sont intégrés au parcours de formation.
Une attestation de suivi avec succès sera délivrée en fin de parcours avec possibilité d’obtenir une certification FUN à l’issue d’un examen vérifié à distance.
Dates : la prochaine session du MOOC débutera lundi 28 octobre 2019. Les inscriptions seront ouvertes fin juillet.
En savoir plus :
Moi prof de FLE - le MOOC
La langue française dans le monde : les derniers chiffres
À l’occasion du Sommet de la Francophonie, les 11 et 12 octobre à Erevan en Arménie, l’Observatoire de la langue française de l’OIF - Organisation internationale de la francophonie, publie ses derniers chiffres. En voici une synthèse :
Le français est à ce jour la 5ème langue la plus parlée après le chinois, l’anglais, l’espagnol et l’arabe avec 300 millions de locuteurs, soit une progression de 10% du nombre de locuteurs de français dans le monde depuis 2014.
Les principaux locuteurs quotidiens sont en Afrique
La majorité des francophones ont un usage quotidien de la langue. Près de 60% d’entre eux résident en Afrique. Il s’agit de l’espace qui affiche la plus grande progression depuis 2014 avec +17%.Le français, seconde langue étrangère la plus apprise
L’apprentissage du français progresse avec 8% d’élèves et d’étudiants en plus au niveau mondial. Des disparités régionales existent, l’Afrique restant moteur de cette croissance et l’Asie accusant un certain recul.Le français, un allié du développement
Le partage de la langue française favorise les échanges entre les pays de l’espace francophone (+18% en moyenne).
D’un point de vue plus local, la langue française s’avère un atout compétitif dans la recherche d’emploi.Le français incontournable dans les médias et sur la toile
Très présent dans l’univers numérique, le français est la 4ème langue sur Internet. Il rayonne aussi dans les médias internationaux, en tête des quels TV5MONDE et le groupe France Médias Monde.
En savoir plus :
La langue française dans le monde 2018. Synthèse développée du Rapport""
Enseignement du français aux adultes migrants non alphabétisés : le Projet européen FOCAALE
Le projet européen FOCAALE - Français opérationnel et contextualisé pour adultes en apprentissage de la lecture-écriture - vise à améliorer les outils destinés à faciliter l’accès aux cours d’alphabétisation des migrants adultes. Il s’adresse en priorité aux formateurs de français langue étrangère.
Ce projet entend répondre précisément au besoin urgent d’améliorer l’enseignement du français pour les adultes migrants peu ou pas scolarisés en mutualisant les expertises et les pratiques existantes de trois pays francophones de l’UE : la France, la Belgique, le Luxembourg.
Le projet doit permettre de :
dresser un état des lieux des travaux de recherches, des ressources éducatives et des bonnes pratiques
publier des recommandations
proposer des ressources pertinentes
développer un matériel pédagogique destiné à l’ensemble des formateurs
construire un parcours de formation en ligne
valoriser les compétences des formateurs
renforcer les liens entre les formateurs francophones travaillant avec des apprenants adultes migrants peu ou pas scolarisés.
En savoir plus
Le projet européen FOCAALE
Phonétique du FLE et kinesthésie : journée de formation le 13 octobre à Paris
Journée de formation samedi 13 octobre de 10h à 17h animée par Candy Raluy, formatrice.
Au programme :
Brise-glace phonétique kinesthésique
Travail sur le rythme : perception et activités pratiques dont une en langue étrangère
Présentation d’outils et de techniques alternatives pour travailler la phonétique à tous les moments de la classe
Travail sur les voyelles : expériences sensori-motrices et méthode gestuelle
Phonétique corrective : le "r" et la méthode verbo-tonale
Appropriation du "r" et plaisir des sons : rythme et poésie.
Tarif : 70€ par personne pour la journée. Nombre de participants limité.
En savoir plus et s’inscrire :
Journée de formation Phonétique et Kinesthésie
Enseigner le FLE : les prochaines formations au CAVILAM - Alliance Française
Prochaines formations organisées en 2018 par le CAVILAM Alliance Française à Vichy :
Du 29 octobre au 2 novembre 2018 :
Plaisir d’apprendre et d’enseigner
Comment donner le plaisir d’apprendre ? Comment renouveler son plaisir d’enseigner ? Découvrez de nombreuses approches à exploiter et à inventer pour rendre la classe de français de plus en plus motivante.
Du 9 au 20 décembre 2018 :
Diriger un centre de langue, mode d’emploi
Savoir renforcer vos compétences en gestion d’équipe ou management de la qualité indispensable pour occuper un poste à responsabilités dans un centre de langue (Alliance Française, Institut français, université, centre privé...).
Cette formation permet de mener à terme des projets pédagogiques, savoir gérer son équipe d’enseignants et pouvoir administrer efficacement les cours.
Du 10 au 21 décembre 2018 :
Enseigner le français aujourd’hui
Cette formation permet de réactualiser les connaissances culturelles sur la France et les Français et de connaître les nouvelles tendances pour enseigner le français aujourd’hui.
Du 3 au 20 décembre 2018 :
Certificat de capacité à l’enseignement du français
Ce stage s’adresse aux professeurs de français langue étrangère débutants ou n’ayant pas reçu de formation initiale et aux futurs professeurs de langue langue étrangère. Cette formation permet d’apprendre à gérer la classe et maîtriser les outils de la classe, construire un cours, évaluer les apprenants par compétence.
En savoir plus :
Toutes les formations organisées par le CAVILAM en 2018-2019
Numérique et apprentissage du français : séminaire à Marseille le 19 octobre
Séminaire en ligne et en présentiel organisé par les Centres Ressources Illettrisme et Analphabétisme réunis dans le cadre du projet Doc en stock.
Au programme : Le numérique, un avantage clé pour apprendre le français aux migrants, en diversifiant les situations et les modalités d’apprentissages : exemples et outils.
Deux modalités de participation sont proposées :
- un webinaire en ligne, de 10h à 11h
- un regroupement en présentiel animé par le CRI-PACA pour un webinaire assisté, de 9h45 à 12h, et suivi d’un temps d’échanges autour des pratiques. Il se déroulera à Urban prod, 18 Rue Colbert, 13001 Marseille.
En savoir plus :
Séminaire numérique et apprentissage du français
Réforme de la formation professionnelle : quel impact pour le secteur des langues ?
Webinaire Linguaid mercredi 10 octobre de 13h à 14h.
La loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel est parue au journal officiel le 6 septembre 2018. Le volet formation y a une place prépondérante. De nombreux décrets sont attendus pour cette fin d’année.
Le gouvernement annonce des changements majeurs qui auront de grandes répercussions sur le fonctionnement la formation professionnelle en France, dont le CPF, la source de financement la plus utilisée pour les formations linguistiques en 2018.
Quel sera l’impact de cette réforme sur les écoles de langues ? Venez poser vos questions à Sylvie Fischer, dirigeante de Lucea Conseil. Experte de la Formation Professionnelle, notamment de la Réforme 2018. Elle répondra à toutes vos interrogations afin que vous puissiez y voir plus clair.
En savoir plus :
Webinaire Linguaid
Inscription préalable en ligne
Cabinet d’expertise de référence sur le marché de la formation linguistique, Linguaid est partenaire de l’Agence de promotion du FLE.
Enseignement français à l’étranger : consultation en ligne
Députée des Français de l’étranger, Samantha Cazebonne organise, dans le cadre de la mission interministérielle qui lui a été confiée par le Premier ministre, une large consultation auprès de toutes les parties prenantes de l’enseignement français à l’étranger : acteurs, usagers, partenaires et élus.
Cette initiative vise à la formulation, d’ici la fin de l’année civile, de recommandations sur l’avenir du réseau d’enseignement français à l’étranger, afin de lui permettre de se développer et d’être à la hauteur de l’ambition pour la promotion du français et du plurilinguisme dans le monde exprimée par le Président de la République.
Contact et informations complémentaires : mission@edu-france-monde.fr
