Cette journée d’étude organisée par le laboratoire DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - de la Sorbonne Nouvelle Paris 3, aura pour thème : Apprendre et enseigner les langues en milieux sensibles : enjeux, modalités et pratiques plurilingues.
Elle a pour ambition de contribuer à la problématique suivante : quels sont les enjeux didactiques liés aux plurilinguismes en milieux sensibles ?
Il s’agira de comprendre si le plurilinguisme favorise un apprentissage des langues ou plutôt un apprentissage par les langues dans des environnements où existent certaines complexités politiques et administratives. Autrement dit, les langues représentent-elles le moyen ou la fin de cet apprentissage ?
De 9h à 18h 4 rue des Irlandais 75005 Paris.
Inscription gratuite mais obligatoire en ligne
