Stage / enseignement du FLE

Le rôle principal consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à :
– dispenser des activités d’apprentissage de la langue française (dans un établissement anglophone) et de formation aux élèves
– participer au développement de la vie étudiante et des activités étudiantes faisant partie intégrante de la fonction d’enseignant(e).

Description sommaire des tâches :

Préparer et dispenser les cours prévus aux programmes de formation en vigueur ;
De collaborer avec les autres enseignant(e)s et les professionnel(le)s de l’école en vue de prendre les mesures appropriées pour répondre aux besoins individuels de l’élève à travers la démarche du plan d’intervention ;
Organiser et superviser les activités étudiantes et y participer ;
Organiser et superviser les stages en milieu de travail lorsque cela s’applique ;
Assumer les responsabilités d’encadrement auprès d’un groupe d’élèves ;
Évaluer le rendement et le progrès des élèves qui lui sont confiés et en faire rapport à la direction de l’école et aux parents selon le système en vigueur ;
Surveiller les élèves qui lui sont confiés ainsi que les autres élèves lorsqu’ils sont en sa présence ;
Contrôler les retards et les absences de ses élèves et en faire rapport à la direction de l’école selon le système en vigueur ;
Participer aux réunions en relation avec son travail ;
S’acquitter d’autres fonctions qui peuvent normalement être attribuées à du personnel enseignant.

Écoles primaires et/ou secondaires (ie collège, lycée) anglophones au Canada.

En relation avec le cursus FLE