Apprendre le français en France

L’actualité du FLE et du français dans le monde

Le fil de l'actualité

L’image et l’attractivité de la France auprès des étudiants étrangers. L’enquête Campus France 2017.

Pour la 3ème fois en 6 ans, Campus France a commandité à Kantar Sofres une étude quantitative pour connaître l’image et l’attractivité de la France auprès des étudiants étrangers. Comme les précédentes (...)

Pour la 3ème fois en 6 ans, Campus France a commandité à Kantar Sofres une étude quantitative pour connaître l’image et l’attractivité de la France auprès des étudiants étrangers.

Comme les précédentes enquêtes de 2011 et 2013, ce baromètre 2017 porte sur les questions relatives au processus de décision, au niveau de satisfaction du séjour et aux bénéfices de cette expérience.

Des questions ont été ajoutées en 2017 pour mesurer l’impact du Brexit, de l’élection du Président des États-Unis, Donald Trump, et de celle du Président de la France, Emmanuel Macron, ainsi que la notoriété et l’intérêt pour France Alumni.

L’enquête a été réalisée en ligne du 10 juillet au 26 octobre 2017 auprès d’un échantillon de 14 245 étudiants étrangers dont 2 528 ont prévu de venir en France étudier prochainement, 4 876 sont actuellement en France pour leurs études et 6 841 ont fait des études en France.


En ligne
Enquête CampusFrance 2017. Les principaux résultats.

Publié le 16 décembre 2017
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Enseignement du FLE. Approche actionnelle et pratiques numériques. Colloque Sorbonne Abu Dhabi

Colloque international organisé - mardi 1er et mercredi 2 mai 2018 - par le Département de FLE de l’Université Paris-Sorbonne Abu Dhabi, en collaboration avec l’Institut Français, à l’intention des (...)

Colloque international organisé - mardi 1er et mercredi 2 mai 2018 - par le Département de FLE de l’Université Paris-Sorbonne Abu Dhabi, en collaboration avec l’Institut Français, à l’intention des chercheurs, enseignants et praticiens du FLE du Moyen Orient et du monde entier.

Appel à communications jusqu’au 1er janvier 2018.

Colloque international Paris-Sorbonne Abu Dhabi

L’Agence de promotion du FLE est partenaire du colloque.

Publié le 9 décembre 2017
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MOOC défiDELF 2018. Les inscriptions sont ouvertes.

Proposé par l’université Lille 3 défiDELF est une préparation guidée au DELF B2, sur une durée de 6 semaines - du 15 janvier au 25 février 2018. Le parcours du MOOC comprend : une sélection de sujets (...)

Proposé par l’université Lille 3 défiDELF est une préparation guidée au DELF B2, sur une durée de 6 semaines - du 15 janvier au 25 février 2018.

Le parcours du MOOC comprend :

  • une sélection de sujets de société adaptés au niveau B2 du CECRL
  • des activités autocorrectives de compréhension orale et écrite
  • des activités tutorées de production orale et écrite
  • des ressources et outils favorisant la progression
  • des espaces d’échanges, de partage et de réflexion sur votre apprentissage

A l’issue du MOOC, les participants obtiennent une attestation de suivi justifiant la réalisation d’un nombre minimum d’activités hebdomadaires.

MOOC défiDELF

Publié le 9 décembre 2017
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Programme ASDIFLE 2018. Enseignement du français. DNL et filières bilingues.

L’ASDIFLE - Association de Didactique du FLE - a choisi pour thématique de ses travaux en 2018 l’enseignement du français dans les filières bilingues et dans les DNL - disciplines non linguistiques . (...)

L’ASDIFLE - Association de Didactique du FLE - a choisi pour thématique de ses travaux en 2018 l’enseignement du français dans les filières bilingues et dans les DNL - disciplines non linguistiques .

Ce thème servira de fil conducteur pour la Journée professionnelle qui se déroulera vendredi 13 avril à l’Alliance française de Paris ainsi que pour la Rencontre d’automne.

En savoir plus
ASDIFLE 2018

Publié le 27 novembre 2017
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MOOC CAVILAM / Alliance Française. Nouvelle session lundi 27 novembre.

Le CAVILAM - Alliance française ouvre lundi 27 novembre une 2ème session du MOOC certifiant à destination des enseignants de FLE désireux d’acquérir une formation de base à l’enseignement du français (...)

Le CAVILAM - Alliance française ouvre lundi 27 novembre une 2ème session du MOOC certifiant à destination des enseignants de FLE désireux d’acquérir une formation de base à l’enseignement du français langue étrangère.

Ce MOOC s’adresse principalement à des enseignants peu ou pas formés et aux enseignants ayant peu ou difficilement accès à la formation continue. Les unités pourront en outre servir de support de formation pour des responsables pédagogiques.

Le parcours de formation se compose de 4 modules :
- Module 1 : Connaître les principes et concepts clés de l’enseignement du FLE
- Module 2 : Gérer et animer la classe de manière efficace
- Module 3 : Intégrer des documents authentiques dans la classe
- Module 4 : Construire une séquence pédagogique

Le MOOC est conçu également pour être accessible aux enseignants disposant d’une connaissance limitée de la langue française (niveau B1) et sera entièrement sous-titré en français. Il donnera accès à une certification minimale encourageant à aller plus loin.

Le cours est entièrement gratuit. Les attestations officielles de suivi et de réussites sont accessibles pour une somme modique de 35 € ou 55 €.

Début des cours : lundi 27 novembre 2017.

En savoir plus :
MOOC certifiant / CAVILAM Alliance Française

Publié le 21 novembre 2017
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Journées du Groupement FLE. Vendredi 17 et samedi 18 novembre à Montpellier.

Ces journées auront pour thème : Les mots pour le dire . Le programme se compose de 5 ateliers au choix parmi 12 ateliers proposés. À noter, le samedi matin, un atelier sera dédié aux responsables (...)

Ces journées auront pour thème : Les mots pour le dire .

Le programme se compose de 5 ateliers au choix parmi 12 ateliers proposés.

À noter, le samedi matin, un atelier sera dédié aux responsables pédagogiques et aux personnels non enseignants.

Un « espace éditeurs » sera ouvert pendant les deux journées qui vous permettra de les rencontrer et d’échanger avec eux.

Des moments de convivialité et de rencontres informelles sont également prévus, ainsi qu’une soirée détente le vendredi soir.


En savoir plus : l’Agenda du FLE.

Journées du groupement FLE. Montpellier 2017.

Publié le 15 novembre 2017
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Migrants dans l’enseignement supérieur. 18000 étudiants accueillis dans 35 établissements.

Membres du réseau "Migrants dans l’enseignement supérieur" fondé en septembre 2017, les universités Paris-Sorbonne et Université Pierre et Marie Curie, au nom de Sorbonne Université, font partie des 35 (...)

Membres du réseau "Migrants dans l’enseignement supérieur" fondé en septembre 2017, les universités Paris-Sorbonne et Université Pierre et Marie Curie, au nom de Sorbonne Université, font partie des 35 établissements sélectionnés par l’AUF - Agence Universitaire de la Francophonie - pour accueillir des étudiants réfugiés ou demandeurs d’asile.

Ces 18 000 étudiants, provenant en majorité du Moyen-Orient et du Soudan, se verront proposer un parcours d’intégration avec une formation renforcée en FLE à travers un enseignement hybride composé de cours en ligne et d’un encadrement en présentiel.

Au sein de Sorbonne Université, le SIAL - Service inter-universitaire d’apprentissage des langues - en partenariat avec l’association étudiante "Infléchir" offre des cours de français et accompagne ces étudiants jusqu’à la passation et l’obtention de diplômes de compétence en français reconnus internationalement, comme le DELF, leur ouvrant ainsi un horizon professionnel et personnel dans le monde francophone.

L’AUF indique qu’une levée de fonds a été effectuée pour compléter le budget qu’elle a alloué, avec près de 400 000 € récoltés auprès de différents partenaires, organismes et fondations.


L’université Paris-Sorbonne est partenaire de l’Agence de promotion du FLE
Lire aussi

Accueil des réfugiés : les universités déjà mobilisées se fédèrent en réseau

Publié le 15 novembre 2017
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Formations professionnelles pour les centres de FLE en France. Webinaire jeudi 16 novembre.

Animé par Joss Frimond du cabinet Linguaid et Gérard Ribot directeur de l’Agence de promotion du FLE, ce webinaire se déroulera en ligne jeudi 16 novembre de 10h30 à 11h30. Au programme : 1 - (...)

Animé par Joss Frimond du cabinet Linguaid et Gérard Ribot directeur de l’Agence de promotion du FLE, ce webinaire se déroulera en ligne jeudi 16 novembre de 10h30 à 11h30.
Au programme :

1 - Présentation de l’offre de formations pour les centres de FLE dans les domaines du management, du marketing, de l’innovation et de l’intégration du numérique. Les contenus suivants seront plus particulièrement abordés :
- Choisir et mettre en œuvre une solution “blended learning” personnalisée
- Dynamiser les ventes de formations linguistiques
- Ecoles de langues : les fondamentaux du webmarketing
- Ecoles de langues : les nouveaux pièges juridiques à éviter en 2018

2 - Echanges avec les participants.

Inscription gratuite en ligne


En savoir plus :
Formations professionnelles pour les centres de FLE.

Publié le 14 novembre 2017
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Formations professionnelles pour les centres de FLE en France. Le Catalogue.

Le cabinet Linguaid publie, en partenariat avec l’Agence de promotion du FLE, le premier catalogue de formations professionnelles pour les centres de FLE en France. Les formations proposées visent (...)

Le cabinet Linguaid publie, en partenariat avec l’Agence de promotion du FLE, le premier catalogue de formations professionnelles pour les centres de FLE en France.

Les formations proposées visent à répondre aux besoins et aux attentes spécifiques des centres de FLE en France, dans les domaines du management, du marketing, de l’innovation et de l’intégration du numérique.

Elles s’inscrivent en accompagnement des démarches qualité mises en œuvre ces dernières années - Label qualité FLE, accréditations et chartes qualité des groupements professionnels, label Alliance Française – dont l’objectif est de gagner en efficacité autant qu’en motivation des équipes.

Ces offres de formation prennent également en compte les nouvelles obligations légales et règlementaires qui régissent le secteur de l’enseignement et de la formation : cadre fiscal, juridique, certificateurs de formation, dispositifs OPCA et Pole Emploi.

Assurer la formation continue de leurs formateurs et de leurs équipes d’encadrement est devenu aujourd’hui un impératif majeur pour les organismes de formation. Accompagner les acteurs de la formation linguistique dans cette dynamique de professionnalisation et cette ambition d’excellence est depuis plusieurs années au cœur des missions du cabinet Linguaid.

Conçues pour s’adapter aux moyens et aux contraintes propres à chaque centre, les formations présentées dans ce catalogue sont proposées selon deux modalités : en sessions “ouvertes” inter-entreprises à dates fixes, ou en sessions intra-entreprise sur demande, animées par un consultant formateur Linguaid avec un programme sur-mesure.


CALENDRIER DES FORMATIONS OUVERTES

NB : Les formations se déroulent à Paris de 9h à 18h.

  • Choisir et mettre en œuvre une solution “blended learning” personnalisée
    - Mardi 21 novembre 2017 / Mardi 13 mars 2018
  • Dynamiser les ventes de formations linguistiques
    - Vendredi 1er et samedi 2 décembre 2017 / Vendredi 27 et samedi 28 avril 2018
  • Ecole de langues : les fondamentaux du webmarketing
    - Jeudi 14 décembre 2017 / Jeudi 22 février 2018
  • Ecole de langues : les nouveaux pièges juridiques à éviter en 2018
    - Vendredi 19 janvier 2017 / Vendredi 18 mai 2018

Frais d’inscription : 490 € nets de taxes (- 20% pour les centres partenaires Fle.fr).

Contact et informations complémentaires

LE CATALOGUE EN LIGNE :

Publié le 8 novembre 2017
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Se former en français professionnel à Lille.

Déjà centre de passation du TEF, l’école LiL’Langues à Lille propose désormais à ses étudiants les Diplômes de français professionnel, délivrés par la CCI Paris Île-de-France dans le cadre de son offre (...)

Déjà centre de passation du TEF, l’école LiL’Langues à Lille propose désormais à ses étudiants les Diplômes de français professionnel, délivrés par la CCI Paris Île-de-France dans le cadre de son offre Français des Affaires / French for Business.

LiL’Langues base sa pédagogie sur l’apprentissage en action permettant une progression constante au travers de mises en situations, de jeux, d’activités variées. Les étudiants peuvent ainsi mettre en pratique à l’écrit comme à l’oral, les acquis de leur formation.

Les formations sont dispensées, selon la demande, en cours particuliers ou en cours de groupe réduits - 12 personnes maximum - afin d’offrir la plus grande efficacité.

Des formations "sur mesure" sont proposées aux entreprises, adaptées à leur secteur d’activité, à leurs besoins spécifiques et au profil de leurs collaborateurs.

L’école LiL’Langues est centre de référence Fle.fr


Publié le 30 octobre 2017
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