Apprendre le français en France

L’actualité du FLE et du français dans le monde

Le fil de l'actualité

Comment sont accueillis et informés les étudiants étrangers sur les sites web des universités françaises ?

Cette note Campus France a pour objet d’apprécier comment les universités françaises, via leur site Internet, accueillent et informent les étudiants étrangers et comment elles valorisent leur (...)

Cette note Campus France a pour objet d’apprécier comment les universités françaises, via leur site Internet, accueillent et informent les étudiants étrangers et comment elles valorisent leur attractivité internationale.

Cette étude fait suite à deux précédentes notes parues en 2005 puis en 2010. La deuxième édition pointait à la fois les grands progrès réalisés dans l’accueil et l’information des étudiants étrangers mais aussi des faiblesses ou insuffisances en la matière. La troisième édition de cette enquête montre une progression forte et générale tout particulièrement en matière d’information et dans une moindre mesure, sur l’accueil, signe d’une prise de conscience manifeste de l’importance des échanges internationaux dans la stratégie des établissements.

Complétant cette étude, une analyse détaillée et chiffrée de l’utilisation des réseaux sociaux par l’ensemble des établissements d’enseignement supérieur français membres du forum est également proposée dans le cadre d’une Note Campus France séparée. Une dizaine de réseaux sociaux parmi lesquels Facebook, Twitter, LinkedIn ou Instagram sont répertoriés pour tous les établissements d’enseignement supérieur et examinés.

L’objectif est de permettre à Campus France de faire des préconisations en matière de stratégie numérique pour le développement à l’international.


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Publié le 21 juillet 2016
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Congrès mondial des professeurs de français à Liège > clôture jeudi 21 juillet

Organisé par la Fédération internationale des professeurs de français, le congrès mondial des professeurs de français a pris fin ce jeudi 21 juillet à Liège, en Belgique. Près de 1500 participants venant (...)

Organisé par la Fédération internationale des professeurs de français, le congrès mondial des professeurs de français a pris fin ce jeudi 21 juillet à Liège, en Belgique. Près de 1500 participants venant de plus de 100 pays différents étaient réunis dans la "Cité ardente".


C’est l’écrivain belge Pierre Mertens, un des grands écrivains de langue française, qui a prononcé la conférence d’ouverture. Daniel Maximin - poète, romancier et essayiste francophone - est intervenu en clôture du congrès.

Au programme de ce congrès :

- 539 communications réparties dans 9 symposiums aux thèmes riches et variés parmi lesquels : la pédagogie, les stratégies des classes actives, les politiques linguistiques, l’enseignement précoce, la formation initiale et continue des enseignants, la littérature, le jeu, les technologies numériques.

- 22 conférences semi-plénières animées par des experts de la langue française et de la didactique du français

- 24 tables-rondes pour confronter les avis autour de sujets tels que la situation du français dans le monde, l’impact du numérique dans les classes, ou encore l’orthographe rectifiée.

- 60 ateliers pédagogiques et 10 ateliers de formation continue ou de jeunes chercheurs offriront une opportunité de découvrir des stratégies innovantes, de nouveaux manuels et de les confronter aux pratiques de professeurs venus du monde entier.

Une semaine qui fut donc riche en rencontres humaines et en partages d’expériences.

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Publié le 21 juillet 2016
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Alliance Française > L’actualité du réseau mondial

La Fondation Alliance française a entrepris un ambitieux programme destiné à repenser son action en faveur des différentes Alliances à travers le monde. Il était important et nécessaire, dans un monde (...)

La Fondation Alliance française a entrepris un ambitieux programme destiné à repenser son action en faveur des différentes Alliances à travers le monde. Il était important et nécessaire, dans un monde en changement - numérique, concurrence accrue… - de réfléchir aux mesures à mettre en œuvre pour défendre et promouvoir notre modèle unique.

La première phase de ce plan a débuté avec une réunion des délégués généraux en juillet 2015. Depuis lors, une vaste réflexion collective s’est traduite par la création de huit groupes de travail associant toutes les personnes volontaires dans les Alliances françaises du monde : innovation pédagogique, politique culturelle, levée de fonds, gouvernance et vie associative, communication, communauté numérique et gestion des ressources humaines.

Ces groupes sont, depuis plusieurs mois des lieux d’échanges et de contributions avec comme objectif de développer des projets au service du développement des Alliances françaises et surtout de créer un véritable réseau mondial. Chaque groupe de travail est encadré par un rapporteur et un référent.

Première étape de ce plan « Alliance 2020 », la réunion des 4 et 5 janvier qui a confirmé une mise en action sur 4 ans. Prochaine étape importante, le 19 juillet prochain, une nouvelle réunion fera l’état de l’avancement des projets lancés en janvier puis examinera et adoptera les objectifs du projet en vue de définir une stratégie pluriannuelle.

Notre Conseil d’Administration, qui s’est réuni le 29 juin dernier, a pu prendre la mesure de l’avancement de ce plan "Alliance 2020" qu’il avait approuvé au printemps dernier.

La très riche actualité, que vous découvrirez dans ce numéro d’été du Fil d’Alliances, témoigne de notre vitalité. Il est plus que jamais nécessaire de défendre notre action, c’est ce que vise le plan "Alliance 2020".

La presse s’intéresse à la richesse que représente notre réseau, ne manquez pas les émissions Terres d’Alliances réalisées par le journaliste de France Inter, Alexandre Héraud, qui s’est rendu dans 9 Alliances françaises dans le monde, et qui sont diffusées - et rediffusées - tous les samedis et dimanches, du 2 juillet au 28 août.

Le programme complet est à découvrir dans ce numéro.

Nous vivons une période importante dans l’évolution de notre institution qui nous mobilise tous très fortement. Je vous souhaite un bel été et une bonne lecture.

Jérôme Clément

Président de la Fondation Alliance Française.


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Publié le 9 juillet 2016
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Génération bilingue > 4ème édition du 8 au 17 juillet

Du 8 au 17 juillet 12016, 50 lycéens de 33 pays participeront, à Paris et Montpellier, à la 4e édition du programme Génération bilingue de l’Institut français, organisé en collaboration avec l’UCPA. (...)

Du 8 au 17 juillet 12016, 50 lycéens de 33 pays participeront, à Paris et Montpellier, à la 4e édition du programme Génération bilingue de l’Institut français, organisé en collaboration avec l’UCPA.
 
La sélection des participants a été réalisée au moyen de concours locaux qui ont réuni plus de 5000 candidats à travers le monde et invité les élèves à produire textes et vidéos sur les thèmes de l’inégalité d’accès à la santé et du futur de la santé.
 
Génération bilingue s’adresse aux élèves âgés de 16 à 18 ans des sections bilingues francophones. En offrant un itinéraire pédagogique autour de l’histoire, des sciences et des grands sujets de société (dont les thèmes retenus cette année), ce programme vise à encourager les nouvelles générations dans l’apprentissage du français à travers le monde et à faire naître en eux la conscience d’une communauté internationale de bilingues francophones.
 
Le stage de 10 jours, conçu comme un parcours pédagogique, alterne visites culturelles culturelles et scientifiques à Paris et en province et ateliers de réflexion-débats animés par des spécialistes, professionnels et représentants associatifs.
 
Génération bilingue est l’un des quatre programmes d’attractivité de l’Institut français. Il s’inscrit dans le dispositif de coopération éducative que l’Institut français met en œuvre en faveur de la diffusion de la langue française et de l’enseignement bilingue.
 

Publié le 8 juillet 2016
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Enseigner le français dans le monde > le Livre Blanc de la FIPF

Fruit d’une recherche menée depuis trois ans en partenariat avec l’OIF, le Livre Blanc de l’enseignement du français publié par la Fédération international des professeurs de français - FIPF - dresse un (...)

Fruit d’une recherche menée depuis trois ans en partenariat avec l’OIF, le Livre Blanc de l’enseignement du français publié par la Fédération international des professeurs de français - FIPF - dresse un état de l’enseignement du français dans le monde et dessine l’image que les associations, les commissions et les experts du réseau de la FIPF se font de leur métier.
 
Cet ouvrage - synthèse d’enquêtes nationales effectuées par des associations appartenant à plus d’une centaine de pays offre une analyse de la situation de la langue française dans les systèmes éducatif et universitaire nationaux en intégrant particulièrement les dispositifs de formation initiale et continue.
 
Il est destiné à aider les associations à mieux définir leurs priorités d’action. Il est aussi destiné aux décideurs des politiques linguistiques nationales et internationales en leur montrant la perception que les enseignants de français ont de leur métier.
 
Le Livre Blanc de la FIPF sera présenté à l’occasion du prochain Congrès mondial des professeurs de français du 14 au 21 juillet, à Liège, en Belgique.
 

L’Agence de promotion du FLE est partenaire de la FIPF
Publié le 7 juillet 2016
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Le Canard enchaîné a 100 ans aujourd’hui

Véritable institution de la presse française, Le Canard enchaîné - "journal satirique paraissant le mercredi" - est l’un des plus anciens titres de la presse française et le plus ancien titre de presse (...)

Véritable institution de la presse française, Le Canard enchaîné - "journal satirique paraissant le mercredi" - est l’un des plus anciens titres de la presse française et le plus ancien titre de presse satirique encore actif. 

Le numéro spécial en kiosque à partir d’aujourd’hui reproduit notamment le fac-similé du numéro 1, daté du 5 juillet 1916.

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Publié le 6 juillet 2016
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Le Français dans le monde > Juillet-août 2016

Au sommaire de ce numéro d’été du Français dans le monde - revue internationale des professeurs de français : – Dossier : Cours en ligne, pratiques d’enseignants, parcours d’apprenants – Mémo : Les (...)

Au sommaire de ce numéro d’été du Français dans le monde - revue internationale des professeurs de français :

– Dossier : Cours en ligne, pratiques d’enseignants, parcours d’apprenants
– Mémo : Les éclats de rire ivoiriens de l’humoriste Mamane
– Métier : Le français dans les universités en Chine
– Etre prof de français à Kaboul

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Publié le 5 juillet 2016
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LCFF Magazine

Le numéro d’été de LCFF Magazine - le magazine pour ceux qui apprennent le français - vient de paraître. Au sommaire : Tourisme Les parcs nationaux Art Le recyclage dans l’art Vivre en France Le tri (...)

Le numéro d’été de LCFF Magazine - le magazine pour ceux qui apprennent le français - vient de paraître. Au sommaire :

Tourisme Les parcs nationaux
Art Le recyclage dans l’art
Vivre en France Le tri des déchets
Histoire Les crues de la Seine
Roman à suivre Les pieds dans l’eau Chapitre 2
Sport La course d’orientation
Photos Photographier la nature
Sciences Le transhumanisme
Cinéma Des hommes et des abeilles
Imagier Les contenants
Afriques Solidarité France Sahel
Produit La spiruline 

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LCFF Magazine est partenaire de l’Agence de promotion du FLE.

Publié le 4 juillet 2016
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Terres d’Alliances : tout l’été sur France inter

Dans le cadre d’un partenariat entre la Fondation Alliance française et la radio de service public France Inter, le journaliste Alexandre Héraud, s’est rendu dans 9 villes du monde pour rencontrer (...)

Dans le cadre d’un partenariat entre la Fondation Alliance française et la radio de service public France Inter, le journaliste Alexandre Héraud, s’est rendu dans 9 villes du monde pour rencontrer ceux qui font vivre les Alliances françaises.


De Pondichéry à Odessa, de Busan à Johannesburg, en passant par Buenos Aires et Antananarivo, Toronto mais aussi Dublin et leur siège du 101 boulevard Raspail, à Paris, où elles ont été fondées en 1813, les Alliances françaises implantées, durablement et efficacement, dans le tissu urbain de chaque ville, nous invitent et confient leurs histoires.

À travers ces 9 villes, 9 pays en 9 week-ends, ce sont 9 étapes, où, en poussant la porte de ces Alliances françaises - 814, présentes dans 133 pays, sur les 5 continents - que les francophiles découvrent une France, qui fait rêver au-delà des frontières.
En dehors de leur mission première qui reste l’enseignement de la langue française, chaque équipe au sein de ces Alliances a la charge de diffuser notre culture, en résonance avec les acteurs locaux. Un inestimable « Soft Power » à la française encore trop peu connu des Français… en France.
Publié le 30 juin 2016
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Les Ateliers de l’Institut français > les 16 et 17 juillet à Paris

Rendez-vous annuel du réseau culturel français à l’étranger, les Ateliers de l’Institut français offrent un véritable moment d’échange et de réflexion partagé entre le réseau culturel français à l’étranger (...)

Rendez-vous annuel du réseau culturel français à l’étranger, les Ateliers de l’Institut français offrent un véritable moment d’échange et de réflexion partagé entre le réseau culturel français à l’étranger et l’Institut français.

Composé de plénière et d’ateliers autour d’un thème d’actualité, ils constituent un temps privilégié de rencontre entre les agents du réseau, les partenaires et le personnel de l’Institut français.

Cette année les Ateliers de l’Institut français se tiendront à nouveau à Paris, samedi 16 et dimanche 17 juillet, à la Grande Halle de la Villette.

Le thème de cette édition est La culture à l’épreuve des bouleversements du monde.

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Publié le 29 juin 2016
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