Ce webinaire a pour objectif de libérer le texte littéraire de l’image élitiste qu’il véhicule et qui, par conséquent, limite souvent son utilisation aux niveaux avancés.
Nous allons donc dans un premier temps nous interroger sur sa valeur pédagogique, c’est-à-dire sa pertinence pour l’apprentissage du français quel que soit le niveau.
Puis, à partir d’exemples tirés de la méthode Mon alter ego, nous verrons comment exploiter un texte littéraire en classe : comment l’intégrer dans une séquence didactique, comment motiver la lecture et faciliter l’accès au sens et comment permettre l’expression réflexive ou créative de l’apprenant.
Deux créneaux sont proposés :
– Lundi 15 septembre de 11 à 12h
– Lundi 15 septembre de 17h à 18h
Voir aussi sur Fle.fr :
Le Répertoire des éditeurs FLE
