Stage FLE/enseignement

L’association l’Œuvre d’Orient recherche un(e) stagiaire du 18 septembre au 28 juin 2024 (possibilité de réduire la période de stage au semestre) au sein de son programme de français pour des adultes en situation d’exil.

Sous la supervision de la coordinatrice du programme le/la stagiaire aura en charge les missions suivantes :

Mission d’enseignement
– Observation de classe
– Cours de français général à un public adulte sur des niveaux allant du A1 au B1, en présentiel (en distanciel si nécessaire)
–  Préparation au passage d’examen DELF B1 (encadré)
–  Élaboration de ressources pédagogiques

Participation à l’animation du programme de français et appui à la coordination
–  Réunions de coordination de l’équipe
–  Projets et formations pédagogiques, événements….
–  Participation à la préparation et à la gestion des tests de placement
–  Suivi pédagogique des apprenants

L’association l’Œuvre d’Orient a créé un service d’accueil et d’accompagnement en 2013, renforcé en 2014 après les évènements survenus en Irak et en Syrie pour aider les personnes réfugiées/déplacées de ces pays arrivés en France.

Le pôle de soutien aux personnes réfugiées a pour mission d’accueillir de façon inconditionnelle, d’orienter et d’accompagner les demandeurs d’asile, réfugiés, déplacés dans leur projet d’intégration en France.

Depuis 2014, le programme d’apprentissage du français de l’Œuvre d’Orient accueille environs 60 apprenants par an. À travers plusieurs ateliers, le programme propose un cursus de 14 heures de cours en français à chaque participant. Les ateliers et les cours de FLE ont lieu le lundi, mardi, jeudi et vendredi de 9h15 à 13h (hors vacances scolaires).

 Une 1ère expérience de l’enseignement du FLE est souhaitée
 Natif ou C2 (certification à l’appui)
 Connaissance approfondie du CECRL
 Capacité à travailler en équipe et volonté de mutualiser ses compétences et ses ressources
 Qualités requises : sens des responsabilités, rigueur, autonomie, esprit d’équipe, qualités relationnelles, adaptabilité, motivation.
 La connaissance du public réfugié et primo-arrivants serait appréciée