Stage FLE/FOS/FOU spécialisé e-learning

L’Alliance française de Kandy recherche un(e) stagiaire pour un stage d’enseignement e-learning FLE/FOU visant notamment à contribuer à l’implantation d’un LMS et son articulation avec des ressources digitales pertinentes.

Missions :
– enseignement FLE/FOU/FOS sous forme de cours, d’ateliers et de tutorat
– suivi pédagogique des étudiants
– participation à la structuration du lms, à la tenue des learning analytics

Les cours organisés à l’AF Kandy préparent les étudiants aux niveaux A1 à C2 et aux certifications DELF-DALF et TEF. Public scolaire, universitaire et adulte se préparant notamment à l’expatriation.

Les cours ont lieu en ligne, mais pourront aussi, si le stagiaire est disponible et les conditions sanitaires le permettent, se dérouler en présentiel à l’Alliance française de Kandy. La partie présentielle n’est pas obligatoire pour réaliser ce stage.

Le ou la stagiaire sera encadré par la Coordinatrice pédagogique, et les cours pourront avoir lieu en binôme. Les différents outils et éléments de cours en présentiel enrichi seront fournis au stagiaire.

Située à Kandy, cité culturelle et religieuse au cœur de Sri Lanka, l’Alliance française de Kandy existe depuis 1967. En termes d’importance, elle est la seconde Alliance française du réseau des Alliances française à Sri Lanka ; elle reçoit annuellement environ 550 étudiants différents pour 1 200 inscriptions à ses cours, destinés autant à des adultes qu’à des enfants et couvrant tous les niveaux du cadre européen de référence pour les langues (A1 à C1).

L’Alliance française de Kandy est une Alliance jeune et dynamique, en évolution constante. Une programmation culturelle régulière (cinéma, théâtre, arts plastiques, musique, etc.) est organisée localement et en lien avec le réseau. Le personnel se compose d’une équipe administrative de 5 personnes (dont une coordinatrice des cours et une coordinatrice culturelle) et de 14 enseignants dont 4 stagiaires FLE.

Compétences et aptitudes requises (savoir-faire) :
– Enseignement du français langue étrangère ou du français sur objectifs universitaires
– Animation de groupe, dynamique de classe
– Bonne maîtrise des outils informatiques et appétence pour l’ingénierie pédagogique liée au e-learning ; connaissance des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement

Qualités requises (savoir-être) :
– Capacité à travailler en équipe et en autonomie
– Dynamisme, sens du contact, rigueur, réactivité, réelle faculté d’adaptation à un contexte culturel différent, être force de proposition
– Capacité à se remettre en question

Autres langues : anglais obligatoire B2