Professeur.e de FLE

Mission principale

Enseignement du FLE :
Français général tous niveaux, cours collectifs et individuels
Cours de conversation
Cours de préparation aux examens DELF-DALF
Cours dans les établissements scolaires partenaires
Surveillance, passation et correction des examens DELF/DALF

Missions secondaires

Promotion du français et participation à la vie de l’Institut français Napoli :
Activités de promotion des cours, des certifications et autres services de l’IFN
Ateliers de promotion du français et des cultures francophones à destination d’établissements scolaires
Participation aux manifestations culturelles organisées par l’IFN
Participation à l’élaboration de projets pédagogiques
Participation à l’organisation des examens DELF/DALF

L’Institut français d’Italie (IFI) est un service de l’ambassade de France en Italie. Il est chargé de la mise en œuvre de la politique de coopération et de diffusion entre la France et l’Italie dans les domaines artistique, linguistique, éducatif et universitaire. L’IFI est présent dans 5 villes en Italie (siège à Rome et 4 antennes : Milan, Florence, Naples et Palerme).

Le service des cours de l’IFN gère environ 800 inscriptions par an (en cours intramuros, entreprises, institutions et établissements d’enseignement), dispense environ 3000 heures d’enseignement, délivre près de 5000 diplômes de DELF scolaire, Prim, tout public et DALF présentés chaque année pour un chiffre d’Affaires de près de 500 k€ annuel.

Sur le plan administratif, il est composé de deux agents, la responsable des cours et une secrétaire. L’équipe du centre de langue est actuellement composée de 6 enseignants de FLE en CDI (5 agents à temps partiel et 1 agent à temps plein).

EXPERIENCE ATTENDUE
• Enseignement du FLE/S, FOS
• Une expérience en formation de formateurs serait un plus

CONNAISSANCES
• Connaissance parfaite des deux langues : français et italien
• Très bonne culture générale
• Excellente connaissance du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL)
• Bonne maîtrise du numérique éducatif
• Bonne maîtrise des outils bureautiques courants

COMPETENCES
• Compétence avérée en pédagogie
• Utiliser le numérique pour la production pédagogique
• Evaluer le DELF-DALF
• Maîtriser les outils pédagogiques adaptés aux publics concernés
QUALITES PERSONNELLES
• Être prêt à travailler avec tous les publics
• Être disponible, mobile, avoir le goût et l’aptitude au travail en équipe
• Être créatif, capable d’innovation pédagogique et de prise d’initiative

EXIGENCES DU POSTE
• Grande disponibilité : possibilités de travailler en soirée et le samedi
• Mobilité sur l’ensemble de la région napolitaine