Formateur.trice FLE

Prise en charge de groupes d’apprenants en langue française dans le cadre des Ateliers de français de la ville de Trappes. Le parcours linguistique de la ville de Trappes est une formation semi-intensive d’alphabétisation et d’apprentissage du français langue étrangère (FLE) et du français langue d’insertion (FLI). Les objectifs généraux du parcours visent à l’acquisition du français de communication du niveau A1.1 au B1 du CECRL.

Les heures de formation hebdomadaires pourront également être complétées par quelques heures dans d’autres institutions (hôpital, Cité des métiers par exemple), mais toujours dans la limite de 24 heures au total (face à face + préparation).

Les Ateliers de français ne fonctionnent que pendant les périodes scolaires (36 semaines), mais le salaire est versé chaque mois (36 semaines de cours, mais 12 mois de salaires.)

L’Association Départementale des Pupilles de l’Enseignement Public des Yvelines (ADPEP 78) est une association d’éducation populaire, reconnue d’utilité publique. Elle est membre de la Fédération générale des PEP qui emploie plus de 20 000 personnes en France. L’ADPEP 78 organise des classes de découverte et séjours de vacances à destination des enfants et adolescents, met en place des actions de lutte contre le décrochage scolaire et forme les acteurs de l’accompagnement à la scolarité.

Dans le domaine de la formation, l’ADPEP 78 a en charge les Ateliers de français de la ville de Trappes (Parcours linguistiques et Ateliers de sociolinguistiques), elle prend également en charge des cours de FLE dispensés dans des services hospitaliers. Elle organise également des sessions de remise à niveau pour les futurs travailleurs du secteur de l’aide à la personne et aide à la réinsertion des personnes les plus éloignées de l’emploi. L’ADPEP 78 met également en place des opérations d’éducation à la santé et à la citoyenneté, notamment dans les collèges.

– Expérience.
– Mobilité (les lieux de formation sont disséminés dans la ville mais atteignables par les transports).
– Capacité à travailler en équipes (une coordonnatrice et 3 formateurs/trices).
– Capacité de communication.
– Etre force de proposition.
– Savoir être.
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