Enseignant/es FLE/S, FOS / TICE

Sous l’autorité du Directeur de l’Institut français de Marrakech, sous la tutelle de la responsable des cours et des coordinateurs pédagogiques, l’enseignant se verra confier les missions suivantes :
– Enseignement du français général, sur l’ensemble des sites (in situ et annexes) et sur l’ensemble des niveaux du CECRL, aux publics enfant, adolescent, étudiant et adulte.
– Enseignement du français sur objectif spécifique (Cours en entreprise, Techniques d’expression et de communication, FOU, français professionnel, cours d’alphabétisation)
Analyse des besoins et ingénierie pédagogique
Systématisation de l’administration des cours entreprises par des outils de suivi
Création et animation de cours FOS
Prospection de nouveaux clients
– Certifications et tests de positionnement :
Participation à la passation et correction des certifications professionnelles de la CCIPF (DFP) et aux certifications de FEI (DELF, DALF et TCF)
Participation aux tests de positionnement des nouveaux inscrits
– Formation de formateurs : animation, conseil, formation et suivi d’enseignants ; essaimage des nouveaux modes d’enseignement via les TICE (e-learning, TBI, etc.) et d’évaluation.
– Conception d’outils pédagogiques (modules et référentiels de français sur objectifs spécifiques, etc.)
– Pilotage et suivi de projet (ateliers artistiques, fête de la Francophonie, certifications, cours en entreprise, etc.)
– Liaison entre les différents services par l’implication dans la vie culturelle de l’Institut, la connaissance des projets conduits par les autres services ; mission de conseil pour la réalisation de projets interservices.

L’Institut français du Maroc (IFM) appartient au réseau culturel de la France à l’étranger. Il a son siège à Rabat et comporte 12 antennes dans les villes de Casablanca, Tanger, Marrakech, Rabat, Fès, Meknès, Tétouan, Oujda, Essaouira, Agadir, Kénitra et El Jadida.

Cours de langue de l’antenne de Marrakech :
10 000 inscriptions (tous publics) à l’année
– Des cours in situ et extra-muros (établissements partenaires, entreprises, etc.)
– 1 responsable des cours, 3 coordinateurs pédagogiques, 5 agents administratifs, 110 enseignants vacataires, 3 enseignants permanents (CDI)

Expérience :
– Enseignement du FLE/S, FOS : (2 ans minimum)
– Élaboration de référentiels, mise en place et suivi d’un cours de FOS
– Une expérience en formation de formateurs serait un plus
– Évaluation du DELF-DALF (niveau B2)

Connaissances souhaitées :
– Excellente maîtrise de la langue française
– Très bonne culture générale
– Excellente connaissance du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) et des principes de la perspective actionnelle
– Bonne maîtrise des TICE
– Bonne maîtrise des outils bureautiques courants

Compétences :
– Compétence avérée en pédagogie
– Utiliser les TICE dans la production pédagogique
– Evaluer le DELF-DALF
– Maîtriser les outils pédagogiques adaptés aux publics concernés

Qualités personnelles :
– Être prêt à travailler avec tous les publics
– Être disponible, mobile, avoir le goût et l’aptitude au travail en équipe
– Être créatif, capable d’innovation pédagogique et de prise d’initiative
– Intégrer son travail au sein d’une équipe disciplinaire ou interdisciplinaire