Enseignant(e)s de FLE – Niveau Master

Face à face pédagogique :
• Enseigner selon différentes modalités le français langue étrangère selon les programmes d’enseignement définis par le CDL ; (Cours particuliers, cours en ligne, cours bimodal)
• Enseigner à des publics variés : enfants, adolescents, étudiants, professionnels

Activités induites :
• Préparer ses cours en respectant les programmes et méthodologies préconisés par la coordination pédagogique pour les cours internes et la direction des cours adjointe pour les cours externes ou individuels ;
• Élaborer des supports pédagogiques en adéquation avec les compétences visées par les apprentissages ;
• Suivre et conseiller les apprenants dans leur méthodologie d’apprentissage ;
• Participer aux réunions de concertation pédagogique programmées par la direction des cours ;
• Participer à l’élaboration des progressions par niveau et à la conception des tests de fin de session ;
• Saisir ou mettre à jour quotidiennement des données de suivi d’activité de ses classes (suivi d’assiduité et résultats aux tests et examens…) ;
• Préparer et organiser la mise en place d’événements pédagogiques (concours, animations, projections, sorties éducatives…).

Activités annexes :
• Participer à l’élaboration du projet pédagogique de l’établissement ;
• Participer à la mise en œuvre, la surveillance, la passation et la correction des épreuves des examens du DELF-DALF et du TCF ;
• Animer des actions de formation sur son champ de compétences auprès d’autres enseignants de l’équipe ou extérieur à l’établissement ;
• Participer à l’organisation d’événements et d’activités visant la mise en valeur de l’apprentissage de la langue française ;
• Participer à des événements de promotion et de communication des activités de l’IFC ;
• Participer aux actions de formation mises en place par la direction des cours et organisées en présentiel et à distance.

Rattaché à l’Ambassade de France au Cambodge, l’Institut français du Cambodge (IFC) a pour missions la promotion et la diffusion de la langue française, du livre, du débat d’idées, des arts visuels et du savoir-faire français en général. Il est aussi un espace d’accueil et d’information pour tous les étudiants qui souhaitent poursuivre leurs études en France. Il est enfin un artisan du dialogue entre les cultures cambodgienne et française.

L’Institut français à Phnom Penh comprend un Centre de Langues (9.000 inscriptions par an en moyenne, une équipe pédagogique composée d’une trentaine de professeurs dont 14 titulaires), une Médiathèque, un café/restaurant (Le Bistrot), une salle de cinéma de 120 sièges et une galerie d’exposition : ces espaces forment une plateforme performante pour remplir ses missions et mettre en application sa devise : « Liberté, Créativité, Diversité ».

• Bonne maîtrise des méthodes d’enseignement actuelles, des NTICE et des certifications.
• Bonne culture générale et forte aptitude à l’interculturel.
• Rigoureux(euse), autonome, ponctuel(le), dynamique et disponible.
• Capacité à travailler au sein d’une équipe multiculturelle.
• Capacité d’autoformation et d’actualisation de ses compétences.
• Apparence et comportement professionnels en toutes circonstances