Enseignant(e) de FLE

Le/la professeur(e) est appelé(e) à enseigner le français langue étrangère et prendre part aux différentes tâches dont :
– le suivi administratif des classes en coopération avec le secrétariat pédagogique
– la participation à l’élaboration de curricula
– la création de matériel pédagogique
– des travaux pédagogiques en concertation avec ses collègues
– les corrections des tests d’évaluation et de positionnement des élèves
– participation active aux événements de la vie du centre.

Les cours seront dispensés dans tous les locaux de l’antenne et extra -muros (campus universitaire, établissements scolaires, institutions, etc.) en fonction des nécessités de service.

Le/ la candidat(e) retenu(e) devra être en mesure / sera amené à enseigner à des publics de tous niveaux (de débutants complets à avancés) et de tous âges (enfants et adultes). Les cours sont en présentiel et en ligne. Il /elle saura s’impliquer dans un projet commun en contribuant avec son expérience au sein de l’équipe pédagogique. Une expérience significative auprès des jeunes publics sera un atout.

L’Institut français du Vietnam est le centre de référence depuis plus de 30 ans pour la formation en langue française et le développement des activités culturelles. L’école de langue accueille une grande diversité de publics : enfants à partir de 4 ans jusqu’aux jeunes étudiants de 20-30 ans en grande majorité. Son activité d’enseignement est dense avec des cours tous les jours de la semaine, souvent concentrés le soir en semaine et le samedi comme la plupart des établissements similaires.

Le Vietnam est un pays où le coût de la vie est très inférieur à celui de la France et les risques liés à la sécurité sont faibles, mais dont les deux grandes villes Hanoi et Ho Chi Minh Ville sont exposées à des taux de pollution souvent élevés.

• Expérience avérée de l’enseignement du FLE, minimum 2 ans hors stage (les justificatifs seront exigés pour finaliser le recrutement)
• Expérience d’encadrement d’enfants et/ou d’adolescents très appréciée
• Capacité d’adaptation au contexte local (expérience.s à l’international souhaitable.s)
• Rigueur, motivation et enthousiasme professionnel