Coordination pédagogique et développement des services linguistiques

Sous l’autorité de la Direction générale, la coordinatrice pédagogique est responsable de la planification, du développement et de la qualité des services linguistiques du Centre culturel francophone de l’Okanagan.

Elle joue un rôle central dans l’accompagnement de l’équipe enseignante, le développement des programmes, l’innovation pédagogique ainsi que la croissance des activités de formation du CCFO.

Le poste combine des responsabilités de coordination pédagogique avec une charge d’enseignement limitée, permettant de maintenir un lien direct avec les réalités de la classe.

1. Coordination pédagogique (environ 25-30 heures par semaine)
La coordinatrice pédagogique est la personne ressource pour l’ensemble des activités pédagogiques du CCFO.
À ce titre, elle est notamment responsable de :
• planifier l’offre de cours et établir les horaires des formations ;
• assurer la répartition des groupes et des charges d’enseignement ;
• recruter, accueillir, intégrer et accompagner les nouveaux enseignants, stagiaires ;
• soutenir le développement professionnel de l’équipe enseignante ;
• réaliser des observations de cours et offrir une rétroaction constructive ;
• assurer le suivi de la qualité pédagogique et de la satisfaction des apprenants ;
• veiller à l’application des référentiels du CECRL et des meilleures pratiques en enseignement du FLE/FLS ;
• développer de nouveaux programmes et adapter l’offre de formation aux besoins de la communauté et des partenaires ;
• concevoir ou adapter des ressources pédagogiques ;
• encourager l’utilisation des technologies éducatives au service de l’enseignement ;
• coordonner les programmes spéciaux, notamment les camps linguistiques, les ateliers, les formations, les préparations aux examens linguistiques et les cours intensifs ;
• planifier, coordoner et assurer le bon déroulement des sessions d’examens TEF/TCF ;
• administrer les tests de placement et orienter les nouveaux apprenants vers le parcours de formation le plus adapté à leur niveau et à leurs objectifs ;
• assurer le suivi administratif lié aux inscriptions pédagogiques, en collaboration avec l’équipe administrative ;
• développer les relations avec les partenaires éducatifs et communautaires ;
• concevoir, organiser et animer des activités culturelles et de réseautage favorisant les échanges entre les apprenants, les francophones et les francophiles de la région ;
• collaborer avec l’équipe du CCFO afin d’intégrer les apprenants aux événements culturels, communautaires et festifs organisés tout au long de l’année ;
• contribuer à la planification stratégique et au développement du secteur linguistique du CCFO.

2. Enseignement (environ 10-15 heures par semaine)
La coordinatrice assure une charge d’enseignement lui permettant de demeurer en contact avec les réalités du terrain.
Elle peut intervenir auprès de différents publics (adultes, enfants, adolescents, entreprises et nouveaux arrivants), en présentiel ou en ligne.

Vous rêvez de vivre au Canada tout en profitant d’une qualité de vie exceptionnelle ? Le Centre culturel francophone de l’Okanagan (CCFO) est situé à Kelowna, au cœur de la vallée de l’Okanagan, en Colombie-Britannique. Réputée pour son climat ensoleillé, son magnifique lac, ses montagnes et ses nombreux espaces naturels, Kelowna offre un cadre de vie privilégié où il est possible de concilier carrière, plein air et équilibre de vie.

Le CCFO est le principal organisme francophone de la région. Il a pour mission de promouvoir la langue française et les cultures francophones en offrant une programmation éducative, culturelle et communautaire diversifiée.

Le secteur linguistique est en pleine croissance et développe continuellement de nouveaux programmes, partenariats et projets. En rejoignant notre équipe, vous contribuerez activement au développement de la francophonie dans l’Okanagan, tout en évoluant dans un milieu de travail dynamique, collaboratif et innovant.

Ce poste constitue une excellente occasion de développer vos compétences en coordination pédagogique et de participer à un projet porteur de sens, dans l’une des régions les plus recherchées du Canada.

• Expérience significative en enseignement du FLE/FLS ;
• Excellente maîtrise du CECRL ;
• Leadership mobilisateur et bienveillant ;
• Sens de l’organisation et autonomie ;
• Capacité à accompagner une équipe enseignante ;
• Intérêt pour l’innovation pédagogique ;
• Excellentes compétences relationnelles ;
• Maîtrise des outils numériques. ;
• Anglais de niveau B2 minimum.