Coordinateur.rice en FLE

Coordinateur.trice en FLE référente pour l’accompagnement pédagogique des nouveaux enseignants intervenant dans le cadre des cours d’été

Enseignement (15h par semaine, tous les matins du lundi au vendredi) : Enseigner à tous les publics et à tous les niveaux.e

Coordination pédagogique l’après-midi

Sous la responsabilité directe du directeur et responsable des études, et en liaison avec l’assistante du service.
– Conseil, orientation, information, formation des nouveaux enseignants : Informer et orienter les enseignants nouvellement recrutés ; être pour eux une personne ressource pour toute question d’ordre pédagogique, Identifier les besoins en formation de ces enseignants, les informer et les former, en particulier dans le domaine des TICE (ex. : usage du TBI, enseignement à distance avec Zoom, Wizzbe, etc.), Informer et orienter ces enseignants (ex. : sur référentiels de cours, syllabi, manuels de FLE, organisation des cours, dispositif d’évaluation, etc.)

Cours et examens :
– Participer à la passation/correction des tests de placement
– Participer à des réunions de suivi avec les responsables/accompagnateurs de programmes (ex. : orientations de leurs étudiants après analyse des tests de placement, demandes de transfert, etc.) -Conseiller les étudiants, les orienter, en particulier vers l’espace d’apprentissage semi guidé de la médiathèque, en veillant à assurer l’interface avec la médiathécaire

L’Institut de Touraine, établissement d’enseignement supérieur privé, spécialisé en français langue étrangère.

– Expérience significative de l’enseignement du FLE
– Expérience des cours dispensés en présentiel et en distanciel, si possible avec la solution Zoom
– Maitrise des outils numériques (TBI, écran tactile, ENT, etc.)
– Connaissances des environnements numériques
– Capacité à travailler en équipe

Compétences complémentaires qui pourraient être un atout :
– la connaissance de la plateforme Wizzbe
– l’expérience du tutorat d’étudiants internationaux en espace d’apprentissage guidé est un atout
– un anglais courant

Qualités personnelles :
– capacité d’écoute et disponibilité, grande aisance relationnelle avec tous les publics, dynamisme, sens de l’initiative, rigueur et méthode, polyvalence, adaptabilité