Professeur de FLE

Professeur de FLE niveau primaire ou collège.

– Les professeurs peuvent être engagés dans une de nos écoles qui se trouvent toutes les deux à Izmir.
– Les niveaux où ils interviendront seront déterminés non seulement selon les compétences des candidats mais aussi selon les besoins.
– Présence à partir de 8h30 à l’école.
– Les cours se terminent à 16h10.
– Il faut pouvoir assurer les cours avec une bonne préparation de cours et une bonne gestion de classe
– Le suivi d’élèves est indispensable.
– Les professeurs participent aux activités, réunions, formations organisées en dehors des temps de travail.

Nous sommes deux écoles élémentaires appartenant à une même fondation : la Fondation Educative Orion, créée en 1998 après la loi émise sur l’enseignement primaire obligatoire. Nos écoles sont également reliées au Lycée Saint Joseph dont nous sommes les écoles élémentaires. L’une de nos écoles est située dans une des communes de la ville d’İzmir, à Güzelbahçe. Notre autre école élémentaire se trouve dans la commune de Karşıyaka. Un service de ramassage scolaire existe pour les élèves et les enseignants.

Nos écoles comprennent chacune entre 350 et 400 élèves et une cinquantaine d’enseignants. Il faut savoir que l’enseignement élémentaire en Turquie s’étend sur 4 années de primaire et 4 années de collège.

Nous avons également chacune ouvert une école maternelle au sein de nos établissements respectifs : les sections PS, MS et GS.

L’enseignement du français dans notre école est essentiel. Actuellement, nous sommes une équipe de 12 enseignants de français dans chaque école mais le nombre de classes augmentant chaque année, nous aurons besoin de nouveaux professeurs pour l’année scolaire prochaine.

Les cours de français sont dispensés à raison de 10-12 périodes (une période dure 40 minutes) par semaine. Outre les heures de français, les élèves ont l’occasion de participer à des clubs d’activités en français.

Notre objectif essentiel est d’utiliser et de faire utiliser le français un maximum même en dehors de la classe et généralement tout se fait en bilingue (activités, cérémonies officielles, bulletins scolaires…)

Qualités et performances souhaitées chez un professeur de français :
–  Sa langue maternelle doit être le français.
–  Le professeur engagé devrait pouvoir rester plusieurs années dans notre établissement
–  Il doit pouvoir utiliser l’outil informatique.

Qualités professionnelles : :
–  Personne ayant eu une bonne formation pédagogique et si, possible, ayant eu de l’expérience à l’étranger (professeur des écoles, professeur de FLE, institutrice de maternelle)
–  Personne capable de comprendre et d’aider les enfants.
–  Personne rapide, efficace dans son travail.
–  Personne capable de prendre des initiatives dans l’organisation de projets.
–  Personne pouvant former sur place des enseignants grâce à ses expériences professionnelles précédentes.

Qualités personnelles :
–  Souriant, agréable, présentable.
–  Capacité à s’adapter au pays, aux professeurs et aux enfants.
–  Capacité à accepter les imprévus, souplesse dans le travail.
–  Avoir un esprit d’ouverture sur d’autres systèmes et façons de procéder que le sien.