La continuité pédagogique dans les centres universitaires de FLE

La revue Le Français dans le monde publie une tribune inédite, coordonnée par Emmanuelle Rousseau-Gadet - Université d’Angers, sur l’adaptation des centres universitaires de FLE au confinement.

Comment s’est réorganisée la vie dans les centres universitaires de FLE du réseau Campus FLE à l’annonce du confinement ?

Tous les acteurs des centres ont eu à cœur de maintenir et adapter les formations à cette situation exceptionnelle. Direction, administration, responsables pédagogiques, ingénieurs d’étude, enseignants et étudiants se sont mobilisés et vous racontent.

Quelle organisation ? Quels outils ? Quelle adaptation du diplôme de DUEF avec les instances de l’université ? Quel accompagnement des enseignants ? Et quel ressenti des étudiants ?

> En savoir plus et lire la tribune sur le site de la revue Le Français dans le monde