Intégrer le numérique en classe de FLE

Selon vos attentes et vos besoins professionnels, 12 modules au choix vous permettront de vous approprier des démarches novatrices pour votre classe de FLE, de dynamiser vos pratiques d’enseignement, d’expérimenter des démarches ludiques et créatives et de construire une boîte à outils pour votre classe. Modules proposés : Dynamiser les interactions orales en classe - Enseigner la littérature en classe de FLE - Enseigner la phonétique autrement -
Motiver les ados à travers un pédagogie active - Pratique de l’écriture créative
Pratiques théâtrales en classe de FLE - Intégrer le numérique dans ses pratiques de classe - Développer une démarche interculturelle - Enseigner la grammaire autrement - Enseigner le FLE aux jeunes publics - Web-radio en classe de FLE - Le FLE par le jeu.

Diversifiez vos pratiques de classe intégrant ludique et interculturel, et répondez au défi de la co-modalité, grâce à nos modules et ateliers d’appropriation, de mise en pratique et de réflexion collective. Au programme en présentiel ou en distanciel : Exploitation de supports authentiques et projets de classe - Enseignement des registres de langue adapté à tous les niveaux - Développement de techniques de correction phonétique - Gestion des interactions orales et organisation de débats - Variation des modalités d’évaluation et préparation aux examens - Optimisation de l’utilisation des TICE et du tableau comme outils de différenciation.

Pionnière en France dans la mise en place des cours en comodalité, l’Alliance Française Bordeaux Nouvelle-Aquitaine propose d’accompagner les enseignants dans la gestion de ce dispositif, qui permet de réunir dans une même classe des apprenants en ligne et en présentiel : scénarisation pédagogique, gestion des outils et supports numériques, techniques d’animation de classe. La formation est assurée par des enseignants qui pratiquent la comodalité au quotidien depuis un an et s’appuie sur des supports et des scénarios pédagogiques testés en classe. Organisation : formation en ligne, en présentiel et en comodalité.

Formation de 30 heures animée par Adrien Payet sur la BD et l’écriture créative en FLE pendant le Festival de la Bande Dessinée d’Angoulême. Aucune connaissance en dessin n’est requise. Les participants apprennent à : exploiter les BD en classe, inventer une histoire originale, construire une BD à l’aide d’outils numériques simples et gratuits. Le stage inclut de nombreuses animations du festival : rencontres avec des auteurs, performances, expositions et visite de la ville. Possibilité de faire une demande Erasmus+ Tarif réduit jusqu’au 31 décembre 2021 pour les inscriptions individuelles. Offre spéciale pour les institutions

Formation de 16h animée par Adrien Payet sur le cinéma en FLE pendant le Festival International du Film de Cannes. Dans cette formation les participants apprennent à : exploiter la vidéo et le cinéma en classe, mettre en place un projet audiovisuel avec un téléphone portable (court-métrage, reportage, clip etc). Le stage inclus des projections de film du Festival, un concert sur la plage, la visite des lieux mythiques du festival. Possibilité de faire une demande Erasmus+ Tarif réduit jusqu’au 31 décembre 2021 pour les inscriptions individuelles. Offre spéciale pour les institutions

Sessions de 1 à 10 semaines. Grand choix de modules hebdomadaires. Objectifs : actualiser ses connaissances sur la France et les Français et connaître les nouvelles tendances pédagogiques. Contenus : Innovation pédagogique et intégration du numérique. Enseigner le FLE aujourd’hui. Diriger un centre de langues. Culture, société et nouvelles tendances pédagogiques.

Sessions de 1 à 8 semaines. Grand choix de modules hebdomadaires. Objectifs : actualiser ses connaissances sur la France et les Français et connaître les nouvelles tendances pédagogiques. Contenus : Innovation pédagogique et intégration du numérique. Enseigner le FLE aujourd’hui. Diriger un centre de langues. Culture, société et nouvelles tendances pédagogiques.

Sessions de 1 à 4 semaines. Grand choix de modules hebdomadaires. Objectifs : actualiser ses connaissances sur la France et les Français et connaître les nouvelles tendances pédagogiques. Contenus : Innovation pédagogique et intégration du numérique. Enseigner le FLE aujourd’hui. Diriger un centre de langues. Culture, société et nouvelles tendances pédagogiques.