Formateur FLE H/F

Enseignement :
Dispenser des cours de FLE pour un groupe de 12 apprenants, avec
une partie de FOS orientée vers les métiers des services à la
personne pour le programme Objectif Emploi et une autre sur la
mobilité et préparation au code de la route. Les cours seront adaptés
au niveau A1 des apprenants et se concentreront sur la langue
française à l’oral et à l’écrit, tout en intégrant des compétences
professionnelles spécifiques

● Préparation des cours :
Recherche et conception de documents pédagogiques adaptés, en

respectant les progressions définies en amont. Utilisation des
ressources pédagogiques existantes de l’association ainsi que des
documents transmis par les employeurs (fiches techniques,
protocoles, etc.).
● Suivi et évaluation :
Suivi de la progression des apprenants via la plateforme
d’apprentissage en ligne FRELLO, et correction des travaux.
Gestion des présences et suivi administratif des apprenants
(contenus des cours, application des règles internes, etc.).
● Participation aux réunions pédagogiques :
Vous serez amené.e à participer aux réunions pédagogiques
mensuelles pour assurer la cohérence du programme de formation
et des pratiques pédagogiques.

Collaboration :
Vous travaillerez en étroite collaboration avec le/la chef.fe de projet et la
coordinatrice FLE de l’association pour la mise en œuvre du programme et
l’adaptation des contenus pédagogiques.

Weavers est une association qui accompagne vers l’emploi les personnes
exilées, tisse le lien social et révèle les talents. Nous coordonnons des
parcours de formation et de remobilisation professionnelle adaptés aux
métiers en tension dans chaque territoire, ainsi que des actions
d’engagement et de sensibilisation auprès des citoyens, des entreprises et
des professionnels de l’insertion.
Dans le cadre de nos programmes, nous recherchons un.e professeur.e de
FLE en prestation pour dispenser des cours de français langue étrangère et
de FOS (Français sur Objectifs Spécifiques) pour un groupe de personnes
exilées.

Expérience :
○ Minimum 2 ans d’expérience dans l’enseignement du FLE et FOS
○ Expérience avec un public de personnes exilées ou primo-arrivants adultes

● Compétences :
○ Très bonne connaissance des niveaux du CECRL
○ Capacité à concevoir des documents pédagogiques adaptés aux besoins du groupe
○ Connaissance de la pédagogie différenciée
○ Maîtrise des outils numériques
○ Dynamisme et flexibilité