Formateur FLE/FLI H/F

Formateur.ice en Français Langue Étrangère / Français Langue d’Intégration pour un public primo-arrivant et/ou réfugié scolarisé dans leur pays d’origine.

Ce poste s’adresse à un(e) professionnel(le) dont l’expérience est solide et la posture andragogique affûtée. Il est également recherché une formateur (ice) de niveau Master 2 ou DAEFLE justifiant de 3 à 5 ans d’expérience de terrain qui sait enseigner le français à des adultes allophones dans des contextes de vie complexes, avec tout ce que cela implique en termes d’adaptabilité, de rigueur et d’humanité.

Il s’agira de concevoir et d’animer de cours de FLE/FLI en journée - sous la supervision de la Référente du pôle Linguistique.

MISSIONS

Enseignement et Ingénierie
• Conception et adaptation des séquences fondées sur l’approche actionnelle et les documents authentiques
• Travail rigoureux sur les quatre compétences langagières avec priorité à l’oral fonctionnel
• Construction de progressions en spirale, articulées autour des réalités vécues : santé, emploi, citoyenneté, mobilité, institutions
• Préparation aux certifications officielles type DCL FLE

Évaluation et suivi
• Conduite des entretiens individuels de positionnement en entrée et en sortie de parcours
• Évaluations formatives continues, évaluations sommatives trimestrielles, questionnaire de satisfaction
• Suivi individualisé des progressions : détection des difficultés, ajustement des parcours, réorientation si nécessaire
• Rédaction des bilans et des comptes-rendus nécessaires au reporting partenarial et institutionnel
• Participation aux réunions de coordination in situ et avec les partenaires du territoire
• Contribution à l’intégration des outils numériques dans les parcours (Frello, plateformes d’accès aux droits, France Travail en ligne)

Selon les statuts en vigueur, l’association a pour objet de « gérer, animer et favoriser le développement du Centre Socioculturel Yannick Noah ».

Dans une optique de développement social local, elle a pour finalité de répondre aux besoins exprimés par les habitants à travers des projets innovants et pertinents.

De surcroît, de par sa nature de « Centre Social », la structure tend toujours à construire et à mener ses actions avec les habitants et non pour ceux-ci. En lien avec ses valeurs de Démocratie, de Solidarité et de Dignité Humaine (issues de la Charte des Centres Sociaux), le Centre Socioculturel Yannick Noah se veut être un lieu offrant la possibilité à chacun (et sans conditions) de s’épanouir, individuellement et collectivement, de s’enrichir humainement, culturellement et socialement.

Depuis 27 ans, ces grands principes d’intervention se concrétisent à travers le projet social de l’association où six axes généraux sont définis : le soutien à la parentalité, l’accueil et l’orientation au sein du maillage associatif / institutionnel, l’inclusion sociale (accompagnement et valorisation de l’estime de soi, de ses compétences), le développement de la citoyenneté, le renforcement du lien social et enfin, le pouvoir d’agir des habitants à l’échelle du quartier.

Ce poste s’adresse à un(e) professionnel(le) dont l’expérience est solide et la posture andragogique affûtée. Il est également recherché une formateur (ice) de niveau Master 2 ou DAEFLE doté de 3 à 5 ans d’expérience de terrain qui sait enseigner le français à des adultes allophones dans des contextes de vie complexes, avec tout ce que cela implique en termes d’adaptabilité, de rigueur et d’humanité.

Il s’agira de concevoir et d’animer de cours de FLE/FLI en journée - sous la supervision de la Référente du pôle Linguistique - à hauteur de 15 heures par semaine + 5 heures de préparation (cours hors vacances scolaires) : les lundis et les jeudis de 9h15 à 12h15 et de 14h à 16h ; les mardis de 14h à 16h et les vendredis de 9h15 à 12h15