Enseignant(e)s FLE/FOS

L’Institut français de Lituanie recherche des enseignant(e)s passionné(e)s et dynamiques pour rejoindre l’équipe du service des cours de langue à compter de septembre 2026.

1. Enseignement au sein de l’Institut français

• Cours de français général pour enfants, adolescents et adultes (du niveau A1 au C1) ;
• Cours de français sur objectif spécifique au sein d’entreprises et institutions lituaniennes ;
• Élaboration de séquences pédagogiques et adaptation des contenus en fonction des publics ;
• Suivi des apprenants : évaluations formatives et sommatives, bilans de progression.

2. Ateliers spécialisés

• Animation d’ateliers thématiques : expression orale, grammaire, phonétique etc. ;
• Préparation aux examens DELF/DALF et accompagnement méthodologique.

3. Examens et certifications

• Surveillance, passation et correction d’examens (DELF, DALF, TCF, TEF) en fonction des habilitations

L’Institut français de Lituanie, basé à Vilnius, est l’opérateur culturel de l’Ambassade de France. Il joue un rôle central dans la promotion de la langue française grâce à une large offre de cours pour enfants, adolescents et adultes, du niveau débutant au niveau avancé avec environ 1200 inscriptions à l’année. Centre de langue reconnu, il propose également des certifications officielles comme le TCF, le TEF, le DELF et le DALF.

L’Institut dispose d’une médiathèque ouverte à tous, offrant un accès à une riche collection de livres, films, ressources numériques et presse en français. Il développe aussi des actions de coopération éducative avec les établissements scolaires et universitaires lituaniens. Tout au long de l’année, il organise des événements culturels valorisant la création artistique francophone. L’Institut français de Lituanie fait partie du réseau mondial des Instituts français.

· Excellente maîtrise du français, tant à l’oral qu’à l’écrit.
· Bonne maîtrise de l’anglais et/ou du lituanien.
· Expérience dans l’enseignement du français général et/ou de spécialité, en ligne et/ou en présentiel.
· Capacité à créer, adapter des activités pédagogiques en fonction des besoins et intérêts des apprenants.
· Sens de l’organisation.
· Capacité à gérer un groupe dans le respect des règles de sécurité.
· Qualités relationnelles et capacité à travailler en équipe.
· Créativité, patience, rigueur et dynamisme.
· Aisance avec les publics adultes, professionnels, adolescents et enfants.
· Habilitation DELF/DALF souhaitée
· Habilitation TCF souhaitée
· Habilitation TEF Canada souhaitée