Enseignant/e de FLE

Vous êtes chargé(e) d’assurer des cours de FLE (français général ou français sur objectif universitaire) à des étudiants étrangers de niveau A1 à B1 ; ces étudiants de 18 à 25 ans sont à Amiens pour des courtes ou longues durées.

Poste à pourvoir pour le début des cours en septembre, rythme horaire selon vos disponibilités de 8h à 15h par semaine de septembre à fin juin 2019, voire plus : des perspectives sont possibles en cours / fin de contrat dans le cadre de l’ouverture de nouveaux programmes.

Missions principales :

Enseignement :
Animer des cours de FLE à visée générale (progression du niveau de langue et culture générale).
Utilisation des méthodes et des documents pédagogiques préconisés par l’école ; pour certains cours, le contenu est préexistant.
Respect du découpage de niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues et des progressions définies par la direction pédagogique de l’ISPA.

Activités induites :
Travail de recherche et de préparation des cours.
Suivi et correction des travaux se rapportant aux cours.
Réalisation et correction des tests propres à son ou ses cours.

Tâches administratives liées à la gestion des étudiants de la ou des classe(s) affectée(s) : contrôle des cartes, suivi des présences, indication quotidienne du contenu des cours, lecture des circulaires, application des règles internes de sécurité et de propreté….
Participation aux réunions de préparation et de bilan des groupes.
Accompagnement personnalisé des étudiants de sa (ses) classe(s).

Labellisé Qualité FLE depuis 2015, fort d’une équipe stable, dynamique et impliquée, ISPA propose aux étudiants internationaux un accompagnement personnalisé de leur projet d’études supérieures en France.
Dans un cadre convivial nous accueillons toute l’année des étudiants pour des formations allant de quelques semaines (cours de français général du niveau A1 à B2) à une année universitaire complète (année "propédeutique" à l’université, du niveau A2 à B2).
L’école est idéalement située au coeur du centre historique de la ville et près de la gare.

Expérience réussie d’enseignement du Français langue étrangère y compris en cours collectifs.
Bonne connaissance des publics multiculturels et excellentes qualités relationnelles.
Dispenser des cours favorisant l’interactivité et l’implication des étudiants, savoir "faire groupe" et être attentif à chacun.
Bonne connaissance du CECRL.
Pratique d’une ou plusieurs langues étrangères.
Aisance avec les NTIC.
Et bien entendu, expression écrite et orale irréprochables !

Savoir-être requis :
Autonomie et sens de l’initiative, souplesse.
Ponctualité et organisation.
Sens du travail en équipe, goût pour l’échange et la mutualisation des idées et des ressources.
Etre capable de comprendre rapidement les besoins et attentes de son public comme de son environnement de travail.
Savoir faire évoluer ses pratiques et être attentif aux avancées dans le domaine de l’enseignement/apprentissage des langue.
Savoir rendre compte.