Directeur/trice des cours

Le.la Directeur.rice du Pôle Langue(s), sous l’autorité du Directeur de l’établissement, développe l’activité d’enseignement et de certification de l’AF. Il/elle décide de la politique générale de développement des cours de langues et des certifications. Il/elle élabore la stratégie de conception et de promotion des produits linguistiques à privilégier.

Il/elle encadre (recrutement/formation/motivation/évaluation) une équipe de 40 enseignants permanents et non permanents, deux coordinateurs-trices pédagogiques, cinq agent-es administratifs sur 3 sites : Oud Metha, Knowledge Park, ONLINE

Par délégation du/de la Directeur.rice, il/elle représente l’établissement dans la plupart des échanges avec les institutions officielles, les partenaires et les clients. Il/elle est le garant de la qualité des cours et de son adéquation aux besoins du public. Il/elle est chargé.e de la mise en place et du suivi de la démarche qualité pour son pôle et est responsable de l’actualisation de l’offre de cours et certifications notamment par l’utilisation et l’optimisation d’outils numériques et plateformes d’apprentissage.

L’Alliance Française de Dubaï est le centre officiel de langue française à Dubaï affilié au Consulat Général de France depuis 1982. Le Centre propose des cours de français en présentiel, sur deux sites, en ligne et en co-modal, pour tous les âges et tous les niveaux.
L’équipe est composée de 15 administratifs et environ 40 enseignants dont 4 permanents.
L’Alliance dispense jusqu’à 80 000 heures de cours/an pour 3 à 4000 inscriptions, dont des écoles partenaires.
L’établissement dispose de la première médiathèque francophone de Dubai avec plus de 40 000 titres.
Une centaine d’événements culturels sont programmés chaque année.

Savoir-Faire :
Impulser une vision stratégique ; manager et animer une équipe pédagogique et administrative ; élaborer un budget ; communiquer en interne ; développer une clientèle et un réseau professionnel ; maîtriser la gestion de projets éducatifs ; formuler des propositions constructives et innovantes.

Connaissances :
Expertise dans le secteur du FLE, de la formation continue et du marché des langues ; maîtrise des outils de gestion d’un centre de formation Arc-en-ciel/Plateforme de cours ; maitrise des outils numériques (pédagogique et administratif) ; bonnes connaissances en marketing et communication. Maitrise de l’anglais professionnel.

Qualités personnelles :
Sens aigu du dialogue, de la négociation ; sens des relations humaines dans un contexte culturel différent ; capacités d’écoute, d’analyse, de synthèse ; esprit d’équipe ; énergie et dynamisme ; flexibilité et capacité d’adaptation ; sens de l’initiative ; sens du contact et de la communication.