Coordinateur.trice pédagogique de formation linguistique

Dans le cadre des formations linguistiques de l’OFII mises en œuvre par SJT, le - la responsable de dispositif de formation est en charge du pilotage pédagogique, de l’animation, de la coordination des équipes des responsables pédagogiques internes ou externe (cotraitants).
Il – elle organise la gestion et le suivi de l’ensemble des formations linguistiques mises en œuvre sur le territoire pour le compte de l’OFII.

ACTIVITÉS PRINCIPALES

• Assurer la collaboration avec le financeur en tant qu’interlocuteur privilégié ;
• Organiser et animer les réunions de coordination pédagogique avec l’ensemble des co-traitants et sous-traitants ;
• S’assurer de la mise en œuvre des outils pédagogiques nécessaires aux formations ;
• Opérer un contrôle de la qualité des formations dispensées dans les centres de formation associés, en veillant au respect des orientations établies et à l’adéquation des méthodologies mises en œuvre ;
• Garantir la transmission aux services de l’OFII de l’offre pédagogique évoluée de SJT, notamment l’ensemble des documents conceptualisés et utilisés dans le cadre des prestations pour la mise en œuvre de la mallette pédagogique ;
• Assurer la diffusion des informations du ministère de l’intérieur et/ou de l’OFII auprès des formateurs ;
• Assurer la coordination avec le prestataire local de positionnement linguistique.
• Être le garant de la qualité d’accueil, de nos formations et du suivi de nos publics ;
• Analyser et rendre compte des différentes activités du centre auprès de la Direction.
• Transmettre au secrétariat ou à l’assistante de formation toutes informations nécessaires à la gestion des dispositifs (en cours et fin d’action : sorties, absences, abandons…)

FONCTIONS MANAGERIALES

• Anticiper les besoins en personnel et veiller à l’optimisation et au développement des compétences ;
• Procéder aux recrutements en accords avec la direction locale ou générale (sourcing, conformité des profils attendus par la tutelle, pré-sélection, entretiens …) ;
• Animer les équipes pédagogiques ;
• Piloter et opérer la gestion et le suivi administratif, partenarial, financier et logistique du dispositif de formations linguistiques ;
• Accompagner les équipes ;
• Organiser le travail, répartir les tâches et gérer les priorités, être le soutien de ses équipes pour résoudre les problèmes rencontrés, développer l’autonomie des salariés sur la résolution des problèmes et les faire monter en compétences ;
• Réaliser des débriefings, formaliser des réunions régulières ;
• Mobiliser et stimuler l’équipe sur les objectifs à atteindre (emploi/formation) ;
• Analyser et transmettre le contenu du cahier des charges à l’équipe pédagogique.

Opérateur de la formation professionnelle depuis 1979, S.J.T – Solidarité et Jalons pour le Travail - s’est donné pour mission d’accompagner des publics jeunes et adultes en vue de favoriser leur insertion professionnelle. Son expérience, sa connaissance du terrain et son fort ancrage dans le tissu économique, font de S.J.T un partenaire privilégié des politiques publiques de l’emploi et de l’insertion.

S.J.T reconnu sur le plan régional et national compte parmi les organismes privés de formation les plus importants du secteur.

SJT, entreprise associative à but non lucratif, acteur important de l’Economie Sociale et Solidaire, détient, entre autres, le label d’Entreprise Solidaire d’Utilité Sociale.

Ce poste s’adresse à un(e) candidat(e) expérimenté(e) sachant faire preuve tout autant d’autonomie, que d’initiative à la tête d’une équipe pédagogique.
Rigoureux-se, réactif-ve, flexible et doté-e d’un excellent relationnel, le-la futur-e salarié-e devra avoir les compétences suivantes :
• avoir une bonne connaissance du secteur d’activité de la formation et de l’insertion, de son marché, de son public ;
• avoir une bonne expérience de la gestion de dispositifs de formation ;
• être capable de définir les priorités ;
• savoir fédérer les équipes sur des projets nouveaux ;
• aisance relationnelle, sens du contact et du service ;
• capacité à travailler en équipe et de façon opérationnelle ;
• capable de maîtriser le contenu et la démarche pédagogique des actions de formation inscrits dans les cahiers des charges pour les mettre en œuvre
• bonne maîtrise rédactionnelle
• capable d’adaptation (innover dans la démarche, le contenu et les outils pédagogiques)
• bonne maîtrise de l’outil informatique
• capable de préparer et conduire efficacement une réunion d’équipe
• capable de mener un entretien individuel
• capable de représenter S.J.T. à l’extérieur

De formation supérieure universitaire (bac+3 minimum), le-la candidat-e possède impérativement une expérience professionnelle et managériale d’au moins 3 ans dans le milieu de la formation, de l’insertion, du développement RH/formation ou de la gestion de dispositifs de formation.