Chargé(e) de mission (coopération éducative)

Le/la chargé.e de mission préparera et mettra en œuvre des activités et des coopérations éducatives et linguistiques en rapport avec les orientations de la politique du poste, sous l’autorité de l’Ambassadeur, du Conseiller de coopération et d’action culturelle et de l’Attachée de coopération éducative :
–  Animer la coordination nationale et réalisation des manifestations culturelles et activités pédagogiques liées à la francophonie et au plurilinguisme au Brésil.
–  Assurer la mise en œuvre de projets pédagogiques pluridisciplinaires et transversaux (FrancEcolab, Choix Goncourt du Brésil, 0 Cliché, etc.), en coordination avec les différents secteurs du Service de coopération et d’action culturelle, et les partenaires extérieurs français et brésiliens : Ministère de l’Education, Secrétariats à l’Education des Etats Fédérés, Universités, Associations de professeurs de français, Ambassades francophones au Brésil, Alliances Françaises...
–  Participer au suivi général de la programmation en coordination avec l’assistante : programmation du budget du service, état des crédits, conventions.
–  Contribuer aux actions de communication de promotion de la langue française au Brésil, en coordonnant notamment, l’animation du réseau social IFprofs Brésil (site internet, Instagram, YouTube).

Environnement professionnel : contraintes liées à un exercice professionnel à l’étranger, forte disponibilité exigée. Travail en collaboration régulière avec les services internes de coopération universitaire, scientifique, technique et culturelle de Brasilia et des Consulats. Déplacements locaux dans le District fédéral et missions ponctuelles au niveau national.

Règlement intérieur appliqué et droit ou non aux RTT : Droit aux RTT.

Composition de l’équipe de travail : Au sein de la coopération éducative et linguistique : 7 agents : l’attachée de coopération éducative, trois attachés de coopération pour le français et leurs assistantes en circonscriptions, une chargée de mission coopération éducative et une assistante de coopération éducative

Connaissance du contexte multiculturel brésilien, conduite et gestion de projet, culture pluridisciplinaire, sens du relationnel, numérique et innovation, animation d’un réseau/une communauté, veille, rendre compte, sens de l’analyse.

Langues : Portugais B1-B2, obligatoire / Anglais B1-B2, souhaité

Compétences informatiques : maîtrise de la suite Office, maîtrise des outils de visioconférence et applications Trello et Canva.