Appui aux projets pédagogiques ludiques auprès d’adultes réfugiés

Le public est constitué d’adultes (hommes et femmes) réfugiés, ce sont de petites classes dont les niveaux sont Alpha, A1.1, A1 et A2.
L’atelier dure deux heures hors période de vacances scolaires. Chaque session a un objectif du jour précis. nous prenons un thème général, puis nous travaillons autour de sous-compétences, ce qui nous amène à l’apprentissage d’éléments de vocabulaire, de grammaire et de conjugaison.
L’atelier de jeu devient une séquence pédagogique car les jeux que l’on propose permettent au fur et à mesure d’atteindre l’objectif du jour. Cet atelier est un outil complémentaire aux cours proposés dans les ASL.
Cette action permet aussi de créer une dynamique de groupe, les apprenant·e·s font connaissance, développent un esprit critique qui leur permet de corriger les erreurs des autres.
De plus les apprenant·e·s ont une meilleure estime de soi, car au fur et à mesure des séances, ils se rendent compte de leur progrès. Cet atelier leur permet d’être acteur de leur apprentissage, de développer également leur autonomie et leur sens de l’initiative.

Le volontaire aura pour mission :
D’assister la formatrice salariée à l’élaboration et au suivi de l’atelier
D’accompagner la formatrice dans le cadre d’atelier de jeu pour l’apprentissage du français à destination des adultes :
– co-animation des ateliers de langues (en présentiel) 12h à 14h de face à face en binôme par semaine (hors vacances scolaires)
– co-création des fiches pédagogiques (en télétravail)
– co-préparation des ateliers (en télétravail)
– co-évaluation des ateliers (en télétravail)
– co-rédaction du bilan pédagogique (en télétravail)

Les ateliers de Ludilangue se déroulent à Gagny (près de la mairie) et à Noisy le Grand.

Créée en 2008 et basée dans le 19ème arrondissement, la Compagnie Dassyne est une association loi 1901 qui a pour but d’initier et de valoriser des actions citoyennes visant l’échange, la rencontre, la transmission et la formation. Ces actions se veulent basées sur la pédagogie ludique et s’étendent également à la création et à la diffusion de pièces contemporaines franco-kabyles ainsi qu’à des actions de médiation culturelle. Les activités proposées par la compagnie visent principalement les publics prioritaires de la ville, les primo-arrivant·e·s, les personnes en situation d’illettrisme et les personnes allophones.

Le Service civique ne requiert pas de compétences particulières. Ce pendant il est nécessaire d’avoir moins de 26 ans (il est possible de signer un contrat de Service civique jusqu’à deux mois avant ses 26 ans) et de posséder un compte bancaire en France.
Un profil FLE serait très apprécié.