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La compétence orale en FLE > Journée pédagogique Hachette FLE - aujourd’hui à Paris


Cette nouvelle Journée pédagogique Hachette FLE se déroule à l’Alliance Française Paris Ile de France. Elle a pour thème :

Quelle méthodologie pour développer la compétence orale en FLE : des situations d’interaction et de discours ?

PROGRAMME DE LA JOURNÉE


Acquérir une compétence d’interaction à partir de données orales enregistrées en situation réelle - Exposé introductif. Émilie Jouin (spécialiste de corpus vidéo d’interactions naturelles au laboratoire ICAR), Élisa Ravazzolo (enseignante-chercheuse en linguistique française à l’Université de Trente, Italie), Véronique Traverso (directrice de la recherche au CNRS).

Dans le contexte présent d’apprentissage du français, quelle place pour la grammaire ? - Table ronde.

Ateliers - au choix :

- Les corpus d’interactions : une ressource pour l’enseignement de la compétence à interagir Émilie Jouin et Véronique Traverso.

- Concevoir un ouvrage pour l’oral en FLE/S aujourd’hui
Elisabeth Guimbretière, professeure des universités et Véronique Laurens, maître de Conférences, Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3, DILTEC

- De la classe à la rue : construction de séquences pour la pratique de l’interaction orale » Chantal Parpette, maître de conférences, Université Lumière Lyon II

- Développer l’oral en classe avec des applications numériques et des dispositifs mobiles connectés
Cora Beck, chargée de mission pédagogie numérique à l’Alliance française de Paris et Caroline Natali, responsable des programmes et de l’accompagnement des enseignants à l’Alliance française de Paris

- Favoriser l’expression orale en classe de langue : types d’activités, outils et modalités de travail
Anne-Lyse Dubois est enseignante de FLE et formatrice à l’Alliance française de Paris

- Concevoir un ouvrage pour l’oral en FLE/S aujourd’hui Elisabeth Guimbretière, professeure des universités et Véronique Laurens, maître de Conférences, Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3, DILTEC

- De la classe à la rue : construction de séquences pour la pratique de l’interaction orale Chantal Parpette, maître de conférences, Université Lumière Lyon II

Conférence conclusive : La compréhension orale des cours magistraux : des discours à la didactisation, Chantal Parpette, maître de conférences, Université Lumière Lyon II.


Hachette FLE est partenaire de l’Agence de promotion du FLE.

Publié le 3 juin 2016
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