Formateur.trice / coordination pédagogique

Vos missions seront composées de l’enseignement du FLE et de la coordination pédagogique. Rattaché(e) à la Direction, vous veillez à un bon déroulement de l’ensemble des cours, assurez le suivi pédagogique et coordonnez l’équipe des formateurs.

1. Tâches de formation

Cours en face-à-face, 15h par semaine, le matin :
• Enseigner le FLE tous niveaux aux adultes en présentiel, et occasionnellement à distance, en petits groupes de 3 à 8 étudiants.
• Créer des cours actionnels et interactifs visant à développer les capacités de communication des étudiants
• Rédiger régulièrement les comptes-rendus de cours et réaliser les évaluations hebdomadaires

2. Tâches de coordination
L’après-midi :
• Réaliser les évaluations de niveaux oral/écrit, analyser les besoins de formation des étudiants et les placer dans les groupes de niveau appropriés.
• Etablir le planning hebdomadaire en respectant les contraintes pédagogiques, physiques et économiques
• Assurer le suivi pédagogique des étudiants (utilisation de Google Drive)
– Veiller à l’acquisition des compétences des étudiants via les CR/évaluations réalisés par les formateurs
– Mettre en place le bilan de mi-parcours et de fin de formation pour les étudiants longue durée
– Identifier les étudiants ayant besoin d’un accompagnement particulier et proposer des solutions (changement de groupe/programme, etc.) dans le but de stimuler leurs progrès.
– Echanger avec les étudiants en cas de problèmes
• Coordonner l’équipe pédagogique
– Veiller à la cohérence des niveaux et coordonner l’ensemble des groupes
– Accompagner les professeurs dans leurs préparations et leurs interventions
– Fidéliser l’équipe pédagogique, animer les réunions pédagogiques
– Veiller à la qualité de l’enseignement de l’équipe, effectuer des observations de cours et des entretiens pédagogiques (annuels)

Centre de langues spécialisé dans l’enseignement du français langue étrangère (FLE) depuis 27 ans. Centre de formation Qualiopi.

• Rigueur et sérieux
• Capacité à évaluer des niveaux en CECR sous contrainte de temps
• Sens de l’organisation, flexibilité et aptitude à gérer plusieurs tâches simultanément
• Bonnes compétences en communication, aisance relationnelle et expérience de gestion d’équipe
• Capacité à synthétiser les informations et à les transmettre de manière efficace aux différents acteurs de l’établissement (Direction, équipe pédagogique et administrative, étudiants)
• Bonne connaissance des méthodes pédagogiques et savoir-faire pour animer des groupes et fidéliser les étudiants
• Bon niveau en anglais pour communiquer à l’écrit et à l’oral avec nos clients étrangers
• Langue maternelle française