Cette journée d’étude organisée par l’équipe ADIS de l’université Lyon 2, vise à interroger les usages de la notion de contexte en didactique du Français langue étrangère et seconde.
Après une introduction consacrée à un point de vue historique de la notion de contexte en sciences du langage et en didactique, les différentes interventions s’intéresseront à trois domaines du FLE/FLS :
– l’enseignement aux migrants
– l’enseignement-apprentissage médiatisé par les technologies
– le Français sur Objectif Spécifique.
La journée aura lieu à l’Institut Français d’Education 19, allée de Fontenay, 69007 Lyon.
Programme complet et inscription en ligne.
Contact > sophie.dufour@univ-lyon2.fr
