Formateur.trice FLE / coordinateur.trice de site

Missions principales :
– intervention en tant qu’évaluateur.trice et coordination des autres évaluateurs.trices dans le cadre d’un dispositif de positionnement linguistique (diagnostic de niveau et prescription de formation FLE/FLI parmi un catalogue existant)
– mise en oeuvre des prestations de certification proposées par l’établissement (organisation des sessions / participation en tant qu’examinateur.trice pour les épreuves orales).
– participation à la stratégie de développement du site et mise en place concrète de nouveaux projets avec la direction (état des lieux, définition de l’offre, recrutement d’apprenants).
– création et animation d’une équipe sur site (enseignants et administratifs).
– missions ponctuelles d’enseignement FLE dans le respect des normes fixées par le CECRL.

L’ISPA est un établissement d’enseignement supérieur labellisé qualité FLE / QUALIOPI, spécialisé dans la formation auprès d’apprenants non francophones et la certification en langue française.

– Attester de connaissances pédagogiques et d’une expérience significative et reconnue de deux ans minimum comme formateur.
– Disposer d’une expérience reconnue dans le domaine de l’évaluation linguistique sur la base du CECRL (habilitation DELF / DALF / TCF est un plus).
– Savoir faire preuve de rigueur, de sens de l’organisation, et pouvoir justifier d’une expérience réussie dans la coordination d’équipe.
– Être capable d’utiliser les outils informatiques (matériel et en ligne) au quotidien.