Evaluateur.trice chargé.e de permanence linguistique

Attention : il ne s’agit pas d’un poste de formateur de français

Dans le cadre du Réseau EIF-FEL :
– évaluer les compétences en français des habitants des 11e, 19e et 20e arrondissements souhaitant suivre des cours de français,
– effectuer le suivi des parcours
– entretenir/développer le réseau partenarial permettant d’apporter des réponses aux besoins de formations.

MISSIONS

– Recevoir en évaluation les habitants des 11e, 19e, et 20e
– Gérer l’agenda des rendez-vous
– Diagnostiquer le niveau de français des personnes reçues, effectuer des préconisations et proposer des orientations en formation (sous forme de fiche de synthèse rédigée)
- Effectuer le suivi des bénéficiaires en lien avec la chargée de suivi administratif
- Coopérer avec les structures de formation partenaires (réunions de coordination de quartier, événements divers)
- Collaborer/échanger avec les permanences du 13e/14e et 10e/17e/18e pour des pratiques harmonisées
- Élargir l’éventail de structures de formation locales avec qui collaborer
- Participer à la création de supports d’évaluations (ingénierie pédagogique)
- Déplacements réguliers dans Paris

Paroles Voyageuses est un organisme de formation linguistique constitué d’une équipe de 11 personnes. (voir site Internet pour plus de détails)

– Expérience d’enseignement du français au public migrant et expérience d’entretiens individuels exigées
– Maîtrise du CECR et éventuellement d’autres référentiels (ex : référentiel et certification DILF, Carte de compétences, cadre ANLCI…)
– Aptitude au travail en équipe et au reporting régulier
– Gestion des rendez-vous partenaires sous la supervision de la directrice
– Capacité à décrypter l’offre de formation linguistique territoriale, la capitaliser et l’utiliser pour faire des préconisations
– Aisance dans l’exercice d’entretiens individuels
– Expérience dans l’évaluation initiale
– Capacité à travailler avec un public parfois en grande précarité
– Co-animation et participation aux réunions de présentation de Réseau EIF-FEL
– Compétences informatiques (base de données) et suivi administratif
– Rédaction de bilans et de comptes rendus
– La maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères est un plus