Publié le 1er juin 2020

Stage ingénierie pédagogique numérique

Ref : 11066

Lieu :

Réalisation à distance envisageable - Colombie

Date de début du contrat :

13 juillet 2020

Date limite de candidature :

15 juin 2020

Offre émise par :

Alliance Française Medellín

Description du stage :

Le/la stagiaire en ingénierie pédagogique multimédia aura pour principale mission d’accompagner et participer au développement du dispositif numérique de l’AFM offrant un complément des cours en présentiel.

Missions confiées :
• Participer activement au développement de la plateforme numérique : proposition de supports pour la mise en place d’une formule de cours hybrides, développement de la communauté Alliance Française via l’utilisation de la plateforme, proposition d’activités pédagogiques allant dans ce sens, accompagnement des enseignants, proposition de dynamisation de l’outil, évaluation de celui-ci, remédiations
• Concevoir et assurer des ateliers pédago-culturels pour publics jeunes et adultes (selon les calendriers culturels français et local)
• Assurer des clubs de conversation (animation de cours de conversation gratuits)
• Assurer a minima entre 4 et 5h de cours le samedi matin, maximum 12h hebdomadaire (selon convention)
• Selon les besoins et le volume d’activité le/la stagiaire pourra être amené(e) à assurer d’autres tâches nécessaires au développement de l’institution.

Présentation de l'organisme :

Deuxième Alliance Française du réseau colombien des 12 institutions à travers le pays, une présence de plus de 70 ans dans la ville, l’AF de Medellín y joue un rôle important au niveau culturel et se positionne comme référent quant à l’enseignement/apprentissage du Français comme langue étrangère.
Quelques chiffres : 3 sites, un théâtre de 232 places, un groupe de théâtre, une chorale, 2 médiathèques, deux galeries d’art, une antenne Campus France, 33 professeurs, plus de 3000 étudiants différents à l’année…

Compétences requises :

• Gestion de projet (force de proposition, organisation, projection, défense et promotion de projet)
• Animation de groupes d’étudiants, de pairs (professionnels du FLE)
• conception d’activités/séquences pédagogiques à divers publics
• Travail en harmonie avec une équipe multiculturelle
• Rigueur, dynamisme, faculté d’adaptation
• Veille pédagogique (innovation, tendances, …)
• Aisance avec pack Office, outils et applications numériques dans une perspective d’enseignement

Diplôme requis :

Master 1 FLE / Master 2 FLE en cours

Type de stage :

Stage encadré rémunéré ou indemnisé

Volume horaire par semaine :

35 heures (dont 12 à 13 heures de cours)

Durée :

5 à 6 mois

Encadrement pédagogique :

oui

Convention :

oui