Formateur/trice FLE - ASL - Alphabétisation

Langue et Communication recrute un formateur/formatrice FLE spécialisé.e dans la démarche pédagogique ASL et/ou en Alphabétisation.

Ce poste est à pourvoir à partir du 23 mars (sous réserve) et jusqu’à mi-juillet.

Le temps de travail sera réparti comme suit : actions de formation (ASL et/ou Alpha essentiellement), actions de formation FLE et éventuellement évaluations renfort dans le cadre du dispositif métropolitain de plateforme d’évaluation et d’orientation linguistiques.

Le ou la candidat.e devra être en mesure d’assurer les missions suivantes :

Pour les actions de formation
–  Animer et concevoir des séquences didactiques en alphabétisation (pour un public non scolarisé) et dans le cadre des séances d’ASL (connaissance obligatoire de la pédagogie ASL)
–  Mettre en place des partenariats et participation aux sorties organisées dans le cadre de la formation
–  Mettre en œuvre une démarche communicative et actionnelle
–  Analyser les besoins du public, adapter la pédagogie et évaluer les acquis
–  Participation aux réunions de coordination et pédagogiques
–  Suivi administratif et rédaction des bilans de fin de session
–  Capacité de travail en équipe et de rapport des activités auprès de la coordinatrice des ASL

Pour les évaluations
–  Evaluer les niveaux et orienter vers une offre d’apprentissage adaptée
–  Utiliser les outils d’évaluations mis en place par la structure
–  Suivre administrativement les dossiers

Depuis 1984, Langue & Communication est un organisme de formation continue en Français Langue Etrangère (FLE), Français Langue d’Intégration (FLI) et Alphabétisation. La structure propose différents formats de cours (modulaires, intensifs, extensifs, cours particuliers, cours en entreprise, ateliers de savoirs sociolinguistiques…) dans le respect des niveaux établis par le Cadre Européen Commun de Référence des Langues. Par ailleurs, depuis 2016, L&C est missionnée par l’Etat, Rennes Métropole et la Ville de Rennes dans le cadre d’une convention pluriannuelle d’objectifs pour coordonner une plateforme d’évaluation et d’orientation linguistiques (PEOL) sur l’ensemble du territoire métropolitain.

– Expérience en animation d’ASL exigée et auprès des publics adultes peu ou pas scolarisés indispensable
– Connaître le maillage territorial rennais et ses ressources
– Être intéressé.e et convaincu.e par les pédagogies alternatives et innovantes en FLI et en alphabétisation ainsi que par la pédagogie différenciée
– Très bonne connaissance du CECR et des outils d’évaluation
– Implication dans les différents projets favorisant l’autonomie, l’épanouissement et le vivre-ensemble.
– Autonomie et organisation
– Sens de l’écoute, du contact et de la coopération, capacité à travailler en équipe
– Facilité d’adaptation à son environnement de travail, créativité, patience et bienveillance