Enseignant/es de FLE

1 - un.e professeur.e de FLE spécialisé.e jeune public/enfants pour enseigner en Grade 4 (niveau débutant - 1ère année de français) à l’école primaire
2 - un.e professeur.e de français langue étrangère travaillant en équipe avec deux autres enseignants au collège (niveau A1, grade 7 et 9)

– Préparer une pédagogie complète de manière ludique en adéquation avec ses classes, en fonction du programme commun aux autres professeurs et aux niveaux des élèves.
– Utiliser les moyens audiovisuels –TBI-
– Préparer les examens mensuels et trimestriels + corrections et commentaires écrits, puis assister aux conseils de classes.
– Mettre en place des activités pédagogiques en classe
– Développer l’intérêt pour la langue et la culture française.
– Accompagner et motiver les élèves

L’école Happy Chandara, a été créée par l’organisation française –Toutes à l’école-. Elle est soutenue par des dons de particuliers et des fondations d’Europe.
L’école, composée d’une école primaire, d’un collège et d’un lycée, accueille les jeunes filles défavorisées des alentours –environ 1300 étudiantes-.

Expérience d’enseignement aux enfants et/ou aux adolescents
Expérience d’au moins 2 ans (Une expérience à l’étranger est un atout)

Langues : français, anglais

Qualités requises :
Pédagogie (travail des 4 compétences CO/CE/PO/PE)
Création de supports pédagogiques
Capacité d’adaptation
Créativité, dynamisme
Organisation et engagement
Communication, travail en équipe
Esprit d’équipe, motivation, patience et capacité à s’investir
Grande adaptabilité au pays et peuple Cambodgien,
Respect de la culture cambodgienne –attitudes, code vestimentaire…