Enseignant.es de FLE

L’Alliance Française de Bogota recherche des enseignant.e.s expérimenté.e.s, motivé.e.s, disponibles et prêt.e.s à s’investir dans un véritable travail d’équipe. La reprise des cours en présentiel se fera progressivement à partir de janvier 2022, certains cours restant en modalité virtuelle.

Ce poste implique :
– Tâches principales : préparation des cours, des tutorats (en groupe ou individuel), correction des travaux réalisés dans le cadre de l’évaluation formative continue, tâches administratives liées à la gestion des groupes (contrôle de l’assiduité, suivi individuel de la progression de chaque étudiant, relation avec les parents, etc.).
– Tâches annexes : participation aux tests d’orientation et aux jurys des examens officiels (DELF DALF, TCF, TEF, etc.), contribution à des projets pédagogiques (conceptions de programmes, création de matériels didactiques, etc.), participation aux réunions pédagogiques et aux formations mises en place par l’institution (animation d’ateliers)...

L’institution compte 3 sièges répartis dans différents endroits de la ville. Le public
est composé d’enfants (7-10 ans), d’adolescents et d’adultes, dont les
compétences linguistiques vont du niveau A1 au niveau C1 (voire C2). Les plages
horaires vont de 7h00 à 21h00 du lundi au vendredi et de 7h à 18h30 le samedi
(l’emploi du temps va donc du lundi au samedi inclus). Des cours sont également
dispensés dans diverses structures partenaires de l’institution (entreprises,
universités, ambassades, etc.).

Qualités personnelles :
– grande disponibilité, flexibilité, sens des responsabilités et du relationnel (avec les collègues, la hiérarchie, le jeune public et les parents d’élèves).

Compétences requises :
– niveau de langue : français natif ou niveau C2 (certifié)
– une expérience significative dans l’enseignement du FLE auprès de publics variés dont les jeunes enfants
– une bonne connaissance du cadre européen de référence pour les langues (CECRL)
– une pratique des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) et une maîtrise du tableau blanc interactif (TBI) seront appréciées
– bonne maîtrise de l’espagnol pour (minimum B1, point important)