Enseignant/e de FLE vacataire

1. Cours de français langue étrangère :
> Enseignement en binôme ou en autonomie.
> Cours intensifs et extensifs, en semaine, le soir et le week-end.
> Savoir s’adapter à des publics variés, en fonction des besoins : cours enfants / ados / adultes, cours de français sur objectifs universitaire et de spécialité, cours en classe, en groupes et particuliers, animation d’ateliers.
> Modalités variées : en présentiel et/ou à distance

2. Inscrire sa pratique dans le cadre du projet pédagogique de l’Alliance
> Mettre en œuvre ses créations pédagogiques et avoir une analyse critique sur ses pratiques.

L’Alliance Française de Kunming inaugurée en 2018 est la 16ème Alliance à ouvrir au sein du réseau en Chine, un réseau vieux de plus d’un siècle. Les dix-sept Alliances Françaises de Chine sont des établissements à but non lucratif largement autofinancés, qui forment un réseau innovant et dynamique. Elles garantissent ainsi à leurs 35 000 apprenants l’excellence de leur pédagogie et une offre culturelle de haut niveau avec près de 350 évènements culturels.

De nationalité chinoise ou francophone natif en situation de travail régulière en Chine (titulaire d’un visa Z)

Master 2 en FLE et/ou expérience significative en enseignement de français, de préférence en Alliance Française.

Les enseignant.es titulaires d’une Alliance Française de Chine qui candidatent pendant un congé sans solde ou un congé annuel doivent recevoir l’accord de leur direction.