Mercredi 8 février 2012
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FORMATION INITIALE ET FORMATION CONTINUE


Les filières fle et les débouchés

Les formations universitaires en FLE/FLS préparent notamment à l’enseignement du français enseigné comme langue étrangère, en France - écoles de langues, centres universitaires, enseignement aux migrants, organismes associatifs – ou à l’étranger : dans le réseau linguistique français, les écoles de langues et les divers organismes de formation.

L'organisation des cursus FLE dans les universités s’inscrit dans le schéma LMD : licence (bac + 3) master (bac + 4 ou + 5), doctorat (bac + 8).

Il n'existe pas de licence FLE à part entière mais un parcours FLE - anciennement “mention” - d’environ 120 heures d'enseignement optionnel qui complète une licence de lettres modernes, de sciences du langage ou de langues, littératures et civilisations étrangères. L'obtention de ce parcours est obligatoire pour s'inscrire en master FLE.

Liste des formations universitaires en FLE - masters professionnels et masters recherche :
http://www.ciep.fr/carnetadFLE/formation/univer.php


Reconnaissance et équivalences de diplômes :
Site du centre français d’informations sur la reconnaissance académique et professionnelle des diplômes :
http://www.ciep.fr/enic-naricfr

Validation des acquis de l’expérience - VAE
La VAE permet de faire reconnaître officiellement, sous certaines conditions, des compétences professionnelles acquises par l'expérience en vue de l'obtention - en totalité ou en partie - d'un diplôme, titre ou certificat de qualification, ou encore d'accéder directement à un cursus de formation sans justifier du niveau d'études ou des diplômes et titres normalement requis.
Plus d'informations sur la VAE

 

Les formations à distance


Formation à distance FLE

Un certain nombre d’universités françaises proposent des formations à distance en FLE répertoriées sur le catalogue en ligne Formasup :
Catalogue Formasup des formations universitaires à distance

Le CNED – Centre National d’Enseignement à Distance - propose trois cursus de formation à l'enseignement du FLE :
- Le DAEFLE - en partenariat avec l'Alliance française Paris-Ile de France
- DU, licence et master FLE - en partenariat avec l'université Stendhal-Grenoble III
- ProFLE : modules de professionnalisation - en partenariat avec le Centre international d'études pédagogiques
Les formations FLE à distance du CNED



Formation pédagogique de base ou formation continue


Les stages de courte durée


Les formations proposées par le CIEP - Centre international d’études pédagogiques :
Les universités d'hiver et d'été BELC des métiers du français dans le monde

Les formations Français des affaires et des professions de la CCIP - Chambre de commerce et d’industrie de Paris :
L’université d’été de la CCIP
Les autres formations de la CCIP

Les stages de courte durée organisés, le plus souvent l’été, par un certain nombre de centres de FLE privés ou publics, axés le plus souvent sur la formation aux pratiques pédagogiques en classe de FLE :
Stages proposés par les centres de FLE

L'Alliance française Paris Ile-de-France organise des stages pédagogiques d'été pour tous les professeurs de Français Langue Etrangère souhaitant approfondir leur formation, actualiser leurs connaissances et renouveler leurs méthodes d’enseignement en découvrant d’autres supports et techniques de classe.
Les stages pédagogiques d'été de l'Alliance française Paris Ile-de-France
Autres formations de l'Alliance française Paris Ile-de-France

 

Campus FRANCE

puce Moteur de recherche de CampusFrance

 

Puce Les débouchés


Le cursus FLE/FLS est une filière universitaire ayant comme débouché la recherche ou l’enseignement mais il n’existe pas de concours de recrutement dans l’enseignement public de type CAPES.

Les écoles et organismes recruteurs, privés ou publics, en France comme à l’étranger, ont toute liberté en matière de critères de recrutement. Le master FLE est cependant mentionné le plus souvent, à défaut une formation pédagogique de base à l’enseignement du FLE : parcours FLE de licence, diplôme d’université (DU) ou d’une institution reconnue comme le DAEFLE de l’Alliance Française.

Voir l’article d’Amélie Bisar sur le blog « FLE Attaque » :
Un métier peu reconnu : enseignant de français langue étrangère et francais-langue-seconde

Voir également notre page spéciale sur les débouchés de la filière FLE.

 

filières
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